¿Se puede aplicar el modelo Groupon para vender a las escuelas?

Como Educationalsit, me sorprendería enormemente si alguna vez trabajara en Educación. Los presupuestos están increíblemente cuidadosamente controlados, y debe haber un proceso de toma de decisiones sensato y objetivo antes de comprometerse con cualquier desembolso financiero.
Groupon es excelente en compras espontáneas, como regalos y algunos podrían sugerir compras mimosas y frívolas, todo lo cual se encuentra en el espectro opuesto de los esquemas de compras escolares.
La única forma en que creo que esto podría funcionar sería comprar una parte de algo, como agregar su nombre a una compra masiva de computadoras portátiles, por ejemplo. Claramente, una compra más grande brinda apalancamiento, y una escuela no querría perderse un buen negocio, pero incluso en este escenario ofrece una presión de tiempo.
Los proveedores de educación en el Reino Unido serían más prudentes al establecer vínculos con las escuelas y descubrir qué fondos estándar están siendo liberados y en qué departamento de compras pueden utilizarse. Esto les proporcionaría un marketing mucho más específico, donde pueden ayudar a unir los puntos desde la compra hasta el pozo financiero.

El modelo de educación de Goupon definitivamente tiene alguna aplicación. En su situación o en la siguiente, deberá cambiar el modelo y probarlo primero.

Esto es un poco diferente, ya que se aplica al aprendizaje en sí, pero interesante: Ejemplo: aquí hay un tweet de Mark Frazier ayer para un modelo de Goupon inverso para la educación. Gran idea:

¿Un Groupon inverso para aprender? http://emergentbydesign.com/2011… @jerrymichalski

No.

Con Groupon, a menudo solo tiene 24 horas para realizar una compra. En educación, el ciclo de ventas es largo y deliberado. Y la alternativa, el acceso a largo plazo a grandes descuentos es similar a bajar los precios.

El modelo de Groupon se basa en aprovechar el tamaño del grupo para crear el descuento. Parece improbable que alguna vez pueda motivar a grandes grupos de instituciones educativas a tomar decisiones de compra espurias, incluso con un descuento como motivación.