¿Qué es lo que más odian los estudiantes universitarios sobre la universidad?

Trabajo para un sitio de revisión de la universidad (http://www.studentadvisor.com/re…) y aquí hay una lista de las cosas más recurrentes que los estudiantes informarán en la sección “mala” de sus revisiones:

Comida: para los estudiantes que viven en el campus en un dormitorio sin cocina, generalmente estás a merced de los servicios de comidas del campus. Esto es aún más cierto si asiste a la escuela en un lugar muy rural y es difícil llegar a restaurantes y supermercados. Muchas universidades públicas están obligadas a ir con el proveedor de servicios de alimentos de menor oferta y también tienden a ser corporaciones masivas que se preocupan más por mantener los costos de los alimentos bajos en lugar de la calidad de los alimentos. Tener que comer comida de prisión para toda tu carrera universitaria puede ser bastante deprimente.

Sintiéndose como un “número” más que una persona en las grandes escuelas: muchos estudiantes de las grandes escuelas centradas en la investigación se quejan de que rara vez llegan a hablar con sus profesores y de que los TA imparten la mayoría de sus cursos. Por lo general, los estudiantes que van a escuelas con una baja proporción de estudiantes por facultad tienen más oportunidades de establecer una relación con sus profesores. Además, las escuelas más grandes tienden a tener más infraestructura burocrática, lo que puede dificultar la obtención de respuestas a sus preguntas o incluso averiguar dónde ir para obtenerlas.

Falta de diversidad en las escuelas pequeñas : en el otro extremo del espectro, los estudiantes que van a escuelas más pequeñas no son verdaderos fanáticos de la falta de diversidad en el cuerpo estudiantil del campus. Recibimos muchas quejas sobre que las escuelas más pequeñas se sienten más como “escuela secundaria” socialmente debido a la fuerte presencia de camarillas o escuelas pequeñas que reclutan tipos específicos de estudiantes. Las escuelas más grandes tienen una tendencia a tratar de reunir a personas de todos los ámbitos de la vida y la mayoría de los estudiantes disfrutan de conocer personas de diferentes orígenes étnicos, religiones, grupos socioeconómicos y ubicaciones geográficas.

Las escuelas urbanas carecen de espíritu escolar: muchas reseñas de estudiantes de universidades de grandes ciudades (Think NYC, Boston, LA, etc.) se quejan de que la mayoría del alumnado pasará su tiempo libre explorando en lugar de asistir a los eventos del campus. . La falta de asistencia a eventos deportivos es la norma y muchos estudiantes tratan la escuela más como un trabajo en lugar de participar en actividades en el campus.

Escuelas rurales con falta de vida nocturna: muchos estudiantes en las escuelas rurales tienden a sentirse sofocados por la falta de cosas que hacer fuera de la escuela. Algunas universidades rurales se esfuerzan más que otras con actividades estudiantiles como conciertos y festivales. Algunos estudiantes también se quejan de las malas relaciones de “ciudad” / “bata” que dificultan que los estudiantes disfruten fuera del campus.

Ayuda financiera: dado que la mayoría de los estudiantes que actualmente asisten a la universidad reciben algún tipo de ayuda financiera de sus escuelas, esto es un problema. Muchos estudiantes se quejan de un proceso largo, confuso y tedioso para solicitar ayuda financiera en sus escuelas. Cada escuela tiene un número limitado de fondos que pueden ofrecer a cada estudiante y algunos son más generosos que otros.

Aumento de matrículas y tarifas: en la misma línea que la ayuda financiera, en general el costo de una educación universitaria está aumentando, aumentando.

Cursos de educación general: para los estudiantes a quienes se les prometió que finalmente podrían tomar las clases que les interesan cuando llegaron a la universidad, muchos de ellos guardan rencor contra los cursos de educación general. Los cursos de educación general cumplen con los requisitos de artes liberales y si eres un estudiante que persigue un BA en lugar de un BS, es probable que casi la mitad de las clases que tomes en la universidad se destinen a cumplirlas. Muchas escuelas tienen programado que todos los requisitos de primer año de educación general en su primer año, y los estudiantes se sentirán frustrados de no poder sumergirse directamente en los cursos relacionados con su especialidad. Entonces, si eres un estudiante que está estudiando para obtener un título de inglés y vas a una universidad tradicional de cuatro años, lo siento, no vas a escapar de los cursos de matemáticas y ciencias.

Sin embargo, no todos los estudiantes odian tener que llevarlos, para mí fue un buen descanso de la música, la música, la música las 24 horas, los 7 días de la semana

Malas clases:
OKAY.
Así que leí 34 páginas de la novela que actualmente estoy leyendo: The Fountainhead. Estoy sentado en el último banco de la clase y odio la forma en que se enseñan las cosas.

Oh espera, no enseñado. Escrito.
Es el tercer año de Ingeniería Química y estamos discutiendo sobre el origen del petróleo, nuevamente.
El profesor parece completamente insípido al enseñar la clase. Él solo está escribiendo en la pizarra y los estudiantes están copiando de la pizarra.

Nos están enseñando algo que ya sabemos en muchos detalles. No puede hablar en inglés correcto. O bien hindi.
Ha pasado media hora y la actividad en la clase ha sido monótona. Él mira el conjunto de libros blancos en el podio, y lo copia en la pizarra. Lo mismo es seguido por los estudiantes.

No hay discusión sobre las fallas en la teoría de Engler y la teoría moderna.
No hay discusión sobre las propiedades del petróleo crudo.
No se mencionan los problemas ambiguos en la extracción de petróleo.
No hay énfasis en el conocimiento de las unidades de destilación y la absorción y extracción, cosas que son indispensables para ser un ingeniero químico.

No hay nada en la clase que pueda hacer que un estudiante esté interesado en escuchar, y mucho menos en participar activamente.

Es aburrido.
Es ineficaz
Es austero.
Es inútil
Carece de sentido.

Uno puede leer de un libro de texto y aprender mucho más en menos tiempo.

Se acabó la clase.
Alguna tarea de mierda que puede ser copiada de Wikipedia o por un compañero de clase.
La tarea no contiene nada que sea alucinante ni nada que te haga aprender sobre el tema.
Es aprender hechos.
Hechos que serían de poca utilidad en la vida de un ingeniero químico.

Lo que está escrito en la copia se le pedirá en el examen.
Si no tienes los apuntes de clase, estás jodido.
No importa si sabes todas las cosas prácticas y no importa si sabes cosas que son de gran importancia.

Lo que importa es la mierda que se pide que se escriba en la hoja de respuestas.

El estudiante que es más querido por el maestro obtendrá más notas independientemente de lo que él / ella haya escrito.

Sus calificaciones serán más altas que las suyas y con esa calificación, será juzgado en muchos lugares.

Las malas clases absorberán el amor por la ciencia de tu vida, harán que quieras abandonar tu rama de ingeniería y cambiar la corriente para siempre. El sueño de la infancia de ser científico, por muy ingenuo que sea, se verá distante e inalcanzable.

El profesor / profesor puede ser abismal con casi cero conocimiento de lo que te está enseñando. Pero serás juzgado por él.

Apestará.
Será triste

Te verás obligado a aprender cosas inútiles.
Unos pocos se rebelarán, y unos pocos caerán presa de ello.

Lo odiarás con todas tus fuerzas pero no cambiará.

Y así, continuaré leyendo The Fountainhead y estaré en un sueño de ser alguien como Howard Roark.

Vida griega.

No veo ningún beneficio en las fraternidades y hermandades de mujeres actuales en los campus universitarios. No proporcionan ningún valor a un campus universitario, e incluso iré tan lejos como para decir que son perjudiciales para el entorno educativo de una universidad. Ahora es solo un lugar para niños inseguros que eran populares en la escuela secundaria para pagar por su grupo de amigos a fin de mantener ese sentimiento de popularidad en la universidad.

La vida griega comenzó con intenciones benévolas, que contribuyen a la sociedad, con filantropía y miembros “en mejora” en su núcleo, que yo apoyo. Estos valores han desaparecido intrínsecamente ahora, y solo se muestran para mostrar. Nunca escuché que alguien dijera que quería unirse a la vida griega para hacer una diferencia positiva en el mundo. Siempre es tener acceso a más fiestas, aumentar su estatus social o simplemente por presión de grupo.

Seamos honestos. Si realmente te apasionara la filantropía, no te unirías a una fraternidad. Serías voluntario en un refugio para personas sin hogar los fines de semana o algo por el estilo.

He aquí por qué no me gusta la vida griega:

  • La gran mayoría de los estudiantes en la vida griega son personas malcriadas, autorizadas, ignorantes, egocéntricas y superficiales que no se hacen responsables de sus acciones. La mayoría de ellos solo piensan en cómo van a ser “jodidos” los fines de semana, con quién deberían tratar de conectarse y cómo / cuándo documentar todo eso en las redes sociales. Tampoco tienen ningún remordimiento ni muestran ninguna gratitud por gastar el dinero ganado con esfuerzo de sus padres en sus travesuras.
  • Es un caldo de cultivo para la mentalidad de pensamiento grupal. ¿Qué es más peligroso que un grupo de jóvenes adolescentes enfurecidos con hormonas que piensan que son invencibles? Nada. Se supone que la universidad es un momento para descubrirse y expresar su individualidad. La vida griega te despoja de esa libertad y te presiona para que te conformes. He sido testigo de que muchos de mis amigos pasan de individuos únicos a zombis con el cerebro lavado después de unirse a la vida griega. Empiezan a hacer solo lo que es “genial” en la sociedad, en lugar de explorar realmente lo que intrínsecamente disfrutan hacer. La peor parte es que luego tratan de adoctrinarme con sus creencias recién adquiridas, y luego se enojan conmigo cuando los rechazo cortésmente, lo que resulta en una amistad rota.
  • Básicamente es una pandilla. Vamos chicos, nombrándose letras griegas no está engañando a nadie. ¿Iniciación? ¿Novatada? ¿Deudas? Reuniones capitulares? Una vez iniciado, ¿estás en esto de por vida? De todos modos, esta idea de una “pandilla” promueve la exclusividad, lo que conduce al juicio de los demás y al odio. Solo desearía que la universidad fuera un lugar más aceptable con menos camarillas y más brazos abiertos. Su proceso de reclutamiento es similar al de una pandilla también. ¿Solitario? Siempre tenemos un lugar para ti, pero solo tienes que hacer esto, esto y aquello.
  • Las drogas, el alcohol y la agresión sexual son glorificados. Este es el aspecto más infame de la vida griega, y es cierto. Hay iniciaciones en algunas escuelas donde las jóvenes tienen que dar mamadas a los chicos de la fraternidad para ser aceptadas en una hermandad. Las drogas y el alcohol son forzados a bajar por la garganta por la presión de grupo y cualquier forma de abstinencia se considera como un comportamiento “cobarde”. Los chicos de fraternidad atacan sexualmente, si no violan, a las chicas todos los fines de semana en sus fiestas y solo se informa una pequeña fracción de esos casos. Se jactan de cuántas personas tienen relaciones sexuales (la violación también cuenta), y la que tiene el mayor número se coloca en un pedestal. Si cree que este es un buen ambiente de aprendizaje para estudiantes universitarios, debe reflexionar seriamente sobre su vida.

Una vez más, la vida griega comenzó con intenciones benévolas, que contribuyen a la sociedad, con filantropía y miembros “en mejora” en su núcleo. ¿Qué pasó con esos valores? No creo que un típico chico de fraternidad pueda nombrar más de dos organizaciones filantrópicas a las que está afiliada su fraternidad, y mucho menos explicar lo que hacen.

Muchas personas piensan que estoy afiliado a la vida griega solo porque soy social, atlético, elegante y confiado. Intento ocuparme de mi propio negocio, pero obtengo resistencia de todas las direcciones cada vez que hago algo único o fuera de lugar. Si no bebo alcohol los fines de semana o tengo relaciones sexuales con chicas regularmente, los chicos y chicas de la vida griega me etiquetan como extraño y hablan a mis espaldas. Generalmente no tengo ningún problema con esto hasta que alguien no respete mis decisiones e intente interferir con mi vida.

Me molesta cuando las personas en la vida griega ensucian, destruyen propiedades o intimidan a objetivos fáciles de forma regular sin castigos serios. Si hicieron lo suyo sin ser una molestia para nadie, más poder para ellos, pero la línea se cruza cuando comienzan a molestar a otras personas.

La universidad, en mi opinión, estaría mejor sin la vida griega.