Al igual que muchas otras nuevas empresas tecnológicas, las escuelas en línea / MOOC están utilizando las mismas técnicas de correo electrónico para enviar correos electrónicos de introducción, recordatorio y respuesta automática a los estudiantes para alentarlos y recordarles que completen una clase en línea.
En cuanto a la retención durante la clase real, muchos MOOC entienden la capacidad de atención limitada de un estudiante típico y han empleado mini-cuestionarios distribuidos periódicamente a través de conferencias para obligar a un estudiante a prestar atención y retener material mientras se mantiene activo para que la clase no No se siente como una típica aburrida conferencia unidireccional.
Algunas startups de ed-tech como Learnstreet lanzan clases como “proyectos” en los que trabajas para desarrollar características específicas del producto más que aprender un tema o idioma específico. Esto ayuda a retener el interés de los usuarios, ya que podrán ver un proyecto final tangible al completar el curso.
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