Las habilidades no son el propósito de la mayoría de la educación. Es la disciplina y el desarrollo del intelecto e instintos que todos necesitamos en la vida. Y hay cosas que necesitamos saber (historia, gobierno, etc.) que son críticas.
De hecho, creo que estamos muy, muy lejos de creer que la educación se trata de habilidades. La necesidad de habilidades cambia drásticamente todo el tiempo. Entonces, el éxito en la vida no se establece al conocer un conjunto de habilidades. El éxito en la vida proviene de tener la base sobre la cual puede construir nuevos conjuntos de habilidades según sea necesario.
Estaba leyendo ayer sobre cómo se estableció un programa láser del Ejército en Florida, por lo que las empresas locales convencieron a la universidad local para que creara un programa especial basado en láser. Excepto que el Ejército cerró la base. Y eso llevó a demasiadas personas con habilidades altamente especializadas y sin lugar para el empleo. Esto está sucediendo con la programación y la alta tecnología (STEM) en casi todas partes.
Así que dejemos de obsesionarnos con la idea de que la educación se trata de habilidades. Todos necesitan evolucionar constantemente sus habilidades. (He tenido tres carreras que están muy poco relacionadas y requieren diferentes conjuntos de habilidades).
- ¿Cuáles son más buenos consejos para los padres en las conferencias de padres y maestros?
- ¿Un vocabulario aumentado cambia su forma de pensar o simplemente le permite articular mejor sus pensamientos y comprender los pensamientos de los demás?
- ¿Qué universidades indias tienen las mejores células de emprendimiento (también conocidas como E-Cells)?
- ¿Cómo puede ser popular el libro de texto ‘New Concept English (Chinese Edition)’ en China si incluye frases en inglés poco naturales y gramaticalmente incorrectas?
- ¿Cuáles podrían ser las ventajas / desventajas de hacer trampa por otros estudiantes para una persona que no hace trampa en un sistema de calificación relativo?