Quizás la respuesta debería estar en el medio. Aprender a leer es importante. Aprender conceptos matemáticos y cómo y por qué usar una calculadora es importante. Aprender a funcionar socialmente en un entorno de aprendizaje es importante. No veo buenas razones para no exigir que los niños asistan a la escuela en el octavo grado de los EE.
Como maestra jubilada, he visto estudiantes en 9-12 que no querían estar allí. Algunos son perjudiciales e impiden el aprendizaje de sus compañeros de clase.
¿Qué tal esto para una idea? Después de la graduación de octavo grado o tal vez aprobar una prueba basada en habilidades / conocimientos, todos los estudiantes recibirán cupones por 4 u 8 años (si les gusta la propuesta de Sanders) de educación gratuita. Estos cupones se pueden usar en CUALQUIER escuela certificada, en CUALQUIER momento de su vida. A cambio, las escuelas tendrían la capacidad de expulsar a los estudiantes, por una causa justa, por razones de comportamiento disruptivo a no realizar las actividades de aprendizaje requeridas. “Estás fuera de aquí. Por favor, vuelve cuando quieras aprender o asiste a un lugar que te enseñe lo que quieres aprender”.
Hay mucho margen de maniobra para la política escolar.
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Para abandonar la escuela, se podría requerir que los estudiantes tengan un trabajo. (Leyes laborales ajustadas)
Los adultos, incluidos los adultos mayores, pueden asistir a escuelas secundarias públicas con edades entre 14 y 19 años si cumplen con las normas. Pagarían la matrícula si hubieran agotado sus cupones. (¿Cómo es eso de una idea interesante?) (¡Inscríbeme en español!)
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