El sistema educativo finlandés ha sido constantemente reconocido como el sistema educativo número 1 en el mundo por muchos años debido a las siguientes razones:
- Cuando se trata de la escuela, lo académico no es todo lo que necesitan las aletas. La escuela de aletas es un lugar donde a los niños se les enseña mucho más que a sus académicos y, para ellos, la escuela es un lugar donde los niños adquieren un sentido adecuado de la vida.
- Muchos informes y encuestas enfatizan la importancia de los docentes de alta calidad con el nivel de pago correspondiente.
- Un factor importante que debe tenerse en cuenta aquí es que las escuelas y universidades finlandesas no cobran mucha matrícula. es decir, la educación se subvenciona aquí sin comprometer la calidad de la educación que se brinda a los estudiantes de todo el mundo.
- Los padres no son impedimentos ni salvadores de la educación. En otras palabras, los padres no presionan a sus hijos para que estudien. Los niños solos aprenden todo y la educación formal comienza aquí a la edad de 7 años (¡Sí! Las aletas están bastante relajadas cuando se trata de educar a sus hijos)
- El lema principal del sistema educativo en Finlandia es “Educación para el futuro, no solo el presente”.
Algunas características clave más en el sistema educativo finlandés son:
- Todos los maestros deben tener una maestría antes incluso de comenzar a enseñar.
- No hay tales cosas como pruebas o inspecciones nacionales en las escuelas y colegios. El gobierno analiza el desempeño de los candidatos y los recluta para varios puestos.
- Después de 9 años de escolaridad obligatoria, los niños asisten a cursos de formación profesional (académicos) según su curso de interés.
- Finlandia no tiene escuelas privadas y valoran la “igualdad sobre la excelencia”: igualdad de oportunidades para todos.
- Los niños no están agobiados con las tareas y tareas del hogar, ya que creen que el dominio se alcanza en clase.
- Las escuelas finlandesas tienen deportes, pero no tienen equipos deportivos, ya que menos valoran la competencia.
No importa cuántos artículos o publicaciones de blog leas sobre Finlandia, te insto a que veas los videos a continuación para tener una idea clara de cómo los niños y los maestros trabajan van de la mano:
Me gustaría describir el sistema educativo finlandés contemporáneo en 3 palabras sánscritas :
- ¿Cuáles son las cosas realmente necesarias para obtener la admisión en Harvard Business School o Wharton, si una persona actualmente estudia en una universidad de renombre de la India?
- ¿Cuándo suelen aprender las personas a escribir en estos días?
- ¿Cuáles son los argumentos libertarios contra las escuelas públicas?
- ¿Qué técnicas se pueden usar para evitar hacer trampa en las tareas de programación?
- ¿Qué tipo de cosas harán que un niño de una pequeña universidad en un pueblo pequeño se convierta en una gran corporación?
- Shravana : Lo que significa escuchar las palabras de sabiduría que habló el maestro.
- Manana: Este proceso implica que los estudiantes necesitan interpretar el significado de las lecciones impartidas por el maestro, para que se entiendan completamente, reflexionando sobre lo que se ha escuchado. (Shravana)
- Niddhyaasana: Este proceso produce la comprensión completa del conocimiento que se le enseña al alumno, para que el alumno pueda vivir el conocimiento y no simplemente explicarlo por palabras. Se creía que el conocimiento debe dar lugar a la realización y no simplemente a una colección de hechos.
Estos fueron los métodos utilizados por los Gurú (Maestros) para enseñar a sus Shishyas (Estudiantes) en la INDIA en el siglo III a . C. conocido como el sistema de educación Gurukula .