¡Estoy muy contento de que hayas hecho esta pregunta! He estado esperando que alguien diseñe algo mejor de lo que existe actualmente. Esto es lo que es obligatorio:
El aprendizaje melódico es un requisito para enseñar a los niños. Debería poder dominar cualquier medio que seleccione para que el ritmo, el tono, la melodía, el movimiento, la vista y la audición se utilicen para cada lección. http://melodiclearning.org/Melod….
Además, debe comprar el libro de Orton-Gillingham sobre cómo enseñar fonética y crear ritmo / melodía / sonido / vista / movimiento en un niño para que cada uno de los fonemas se enseñe secuencialmente, sistemáticamente y de manera organizada y progresiva. Sus libros deben usar técnicas de aprendizaje a intervalos para que una vez que un estudiante domine un fonema, no haya una repetición interminable (y aburrida) de información ya aprendida. Al dominar un fonema, la historia debe ‘cambiar’ para incluir el siguiente fonema en la secuencia, proporcionando solo la repetición de los fonemas aprendidos que sea necesario para retener el conocimiento y conducir la historia.
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