Antes que nada, ¡no planees enseñar matemáticas el primer día de clases! Los estudiantes necesitan tiempo para adaptarse a un nuevo horario, nuevos maestros, compañeros de clase, etc. Planifiquen una actividad para conocerse, la oportunidad de decir algo sobre ellos mismos o inventar reglas de clase con las que todos estén de acuerdo, lo que maximizará su propiedad de esas reglas.
Al realizar este tipo de actividad, está demostrando a los estudiantes que está interesado en ellos. Si se siente cómodo con esto, también comparta algo personal sobre usted. Ayúdalos a verte como una persona, no solo como su maestro. Si opta por escribir las reglas de clase juntos, manténgalo breve y simple, y asegúrese de que entiendan lo que significa cada regla al pedirles ejemplos.
Si insiste en integrar las matemáticas, trate de mantenerlo divertido para el día 1, como una búsqueda del tesoro para 1, 2, 3 … cosas en la sala (1 maestro, 2 pizarras, 3 ventanas, etc.) y vea qué tan alto pueden ir. Incluso puede dejar algunas cosas visibles para que la búsqueda continúe por más tiempo.
Incluso los maestros experimentados pueden tener nerviosismo el primer día, ¡así que trate de relajarse y conocer a sus nuevos estudiantes!
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