Como estadounidense que asistió a una escuela pública K-12, ¿crees que recibiste una excelente educación retrospectivamente?

No, no recibí una educación excelente en general, aunque sí recibí una buena según los estándares estatales de la época.

Soy originario de Alabama, uno de los estados más pobres de los Estados Unidos. Recibí toda mi educación, desde K hasta la escuela de posgrado, desde mi estado natal. Completé algunos años en la escuela privada; Casi toda mi educación se realizó en escuelas públicas y universidades financiadas con fondos públicos en los años que abarcan desde las primeras fases de la integración racial (principios de los años setenta) hasta la fase inicial de las pruebas estandarizadas basadas en datos y la educación a distancia / en línea (principios de los años noventa).

Mi educación inicial fue bastante pobre en cualquier medida. Entré en alfabetización de pre-K (comencé a leer a los 3) y leí bastante durante mis años escolares, lo que compensó un poco la falta de rigor. La instrucción sin desafíos año tras año me perjudicó mucho, en mi opinión, tanto que estoy enviando a mis propios hijos a través de un programa de escuela privada conocido por ser riguroso desde el principio, para que no pierdan su tiempo como lo hice yo. y desarrollar malos hábitos en lugar de buenos.

Siento que mis últimos años de primaria fueron particularmente malos para mí en la enseñanza. Las circunstancias de la vida no ayudaron, pero odiaba la escuela, odiaba a mis maestros y odiaba a mis compañeros. Si hubiera podido abandonar la escuela en ese momento para siempre, creo que lo habría hecho.

La escuela secundaria fue mejor porque me colocaron en la pista de preparación para la universidad y tuve algunos buenos maestros. Algunos no fueron buenos, pero los que aceleraron mis habilidades de lectura y escritura bastante, ayudando a compensar parte del tiempo perdido. Asistí a una de las escuelas secundarias públicas más grandes de mi región y algunos de mis compañeros en ese programa asistieron a excelentes universidades y lo hicieron muy bien.

  • Como estadounidense que asistió a una escuela pública K-12, ¿crees que recibiste una excelente educación retrospectivamente?

Sí, pero en mi caso, la educación en mis escuelas públicas estadounidenses (las 8, una de ellas dos veces) fue tan excelente que me fui del 11 ° grado para asistir al MIT.

Por cierto, NO fue una “excelente educación retrospectivamente “, sino que en su momento lo consideré una excelente educación, y continúo haciéndolo retrospectivamente .

Si. Pero solo porque lo tomé en serio, trabajé muy duro y encontré oportunidades para aprender más que los requisitos mínimos.

Mi educación K-12 había terminado mucho antes de la disponibilidad de Internet, por lo que mi forma de aprender más era pasar mucho tiempo leyendo, investigando mucho en bibliotecas (sobre temas relacionados con el trabajo escolar y no relacionados con el trabajo escolar), enseñándome a mí mismo programación de computadoras, construcción y vuelo de aviones controlados por radio, persiguiendo una variedad de intereses creativos y comenzando un negocio de pedidos por correo cuando era adolescente.

También busqué constantemente oportunidades de “crédito extra” en mis clases más interesantes, no porque necesitaba los puntos extra, sino para aprender más y, en algunos casos, agregar valor para toda la clase. Y cuando tuve la oportunidad de tomar un curso en la universidad local, salté y la oportunidad.

Por cierto, también fui dolorosamente tímido durante la mayor parte de ese período, y sabía que tenía que encontrar una manera de superar esto, así que busqué formas de salir de mi zona de confort.

Tuve algunos maestros sobresalientes que realmente se preocuparon y trabajaron muy duro, y me inspiraron a hacer lo mismo y ser ese tipo de empleado, empleador e instructor más adelante en la vida.

Sí, lo hice. Sin embargo, pasé por K-12 desde 1964 hasta 1977. Las condiciones eran diferentes de lo que son ahora. Los maestros realmente podían controlar el aula y a nadie le preocupaba la autoestima de un niño. Solo les preocupaba si estaban haciendo el trabajo. Mi último año de secundaria se repitió en mi primer año de universidad.

En general, sí.

Es difícil de decir ya que no soy un estudioso en educación y no puedo comparar mi experiencia con otras cien personas de todo el mundo. Pero en comparación con no obtener ninguno, diría que lo hice bastante bien.

Mis padres se mudaron a mi ciudad natal, un suburbio de Boston específicamente debido al sistema escolar de alta calidad. Tuve la suerte de pasar por una escuela secundaria pública de los 100 mejores, al menos fue en 1986, el año en que me gradué.

Supongo que podría haber sido mejor. Deseo que los consejeros escolares mantengan un mejor control sobre los acosadores. Creo que la clase de gimnasia era innecesaria y aprender francés no era mi fuerte.

Oh diablos, no. Había demasiadas reglas sin sentido en ese sistema, y ​​por lo que leí sobre K-12 en Estados Unidos, las cosas son aún peores ahora porque las reglas tienen aún menos sentido.

Creo que mi educación K-12 fue adecuada. Llegué a mi universidad con las habilidades y el conocimiento que necesitaba para tener éxito. Las escuelas a las que asistí no eran brillantes, pero proporcionaron la base para cualquiera que quisiera construir sobre ella.

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