¿Cuál es una mejor opción, un doctorado en PNL en la Universidad de Copenhague o en la Universidad de California en Berkeley?

Estoy de acuerdo con los puntos de Matt anteriores. Con respecto a las razones contra el tiempo de finalización promedio más largo, agregaría que asumir un puesto de doctorado es un gran compromiso y riesgo. En el caso ideal, todo funciona a la perfección: el estudiante está contento con el grupo de investigación, el supervisor, la ciudad (potencialmente nueva) y le encanta investigar en una universidad en general. Sin embargo, hablando de resultados medios, esto es poco probable. En particular, muchos estudiantes descubren que después de 1 a 2 años de investigación en universidades no es todo lo que pensaron que sería y preferirían pasar, por ejemplo, a un trabajo en la industria. Si solo les queda 1 o 2 años, aún podrían avanzar y completar, si quedan muchos años, es probable que se retiren. Como referencia: la tasa de finalización de doctorado en Dinamarca es del 81% (cómo varían las tasas de finalización de los estudiantes en toda Europa), mientras que la tasa de finalización en los EE. UU. Es aproximadamente del 50% (Ph.D. Deserción: ¿cuánto es demasiado?).
Y si piensa ahora “pero esto nunca me sucedería a mí, y aún así disfrutaría de la libertad de elegir pasar más tiempo trabajando en mi tema / con mi supervisor de doctorado”, todavía tiene esa opción. Es muy común ofrecer contratos postdoctorales a buenos estudiantes de doctorado después de la finalización. De hecho, en el grupo de investigación en cuestión, hay 4 puestos postdoctorales abiertos en este momento, que, no hace falta decir, ofrecen un salario más alto que los puestos de doctorado.

Únete a https://t.co/YruY5FbON1? Contratación a todos los niveles: 1x doctorado, 3x 1y postdocs, 1x seguimiento de tenencia. #nlproc #ml ¡Envíame un correo electrónico!

– Anders Søgaard (@soegaarducph) 5 de julio de 2017

Contratación: postdoc en #NLProc #ML @uni_copenhagen @lowlandscph por más de 1 año, independiente del proyecto, tema flexible y fecha de inicio, mensaje con introducción

– Isabelle Augenstein (@IAugenstein) 20 de junio de 2017

Esta semana surgió una discusión animada en Twitter sobre esto, después de que retuiteé un doctorado en la Universidad de Copenhague:

Más puntos de venta: los doctores son empleados con salario y pensión, atención médica gratuita, todos hablan inglés
Más aperturas: https://t.co/J2W5B3HXbD

– Isabelle Augenstein (@IAugenstein) 7 de julio de 2017

Nadie discute que Copenhague tiene una calidad de vida fantástica. Los viajes diarios son cortos y agradables, ya que es fácil caminar y andar en bicicleta por todas partes: no pasarás la vida en un automóvil. También está muy claro que el grupo de investigación es muy productivo. Finalmente, el puesto se trata como empleo en Dinamarca, por lo que está protegido por el sistema danés de primera clase.

Probablemente suene aburrido elegir un programa de doctorado basado en cosas como el seguro de salud y el permiso parental. Sin embargo, incluso si solo le importa ser productivo, es difícil hacer un buen trabajo si su situación básica no es segura.

Creo que una de las desventajas más importantes de un programa estadounidense es la duración del título. Se espera que un doctorado danés demore de 3 a 4 años, mientras que los programas de EE. UU. Generalmente demoran de 4 a 6 años. Se discutió mucho sobre esto: los académicos estadounidenses señalaron que, en teoría, los estudiantes pueden graduarse en solo 4 años, es solo que casi nadie lo hace. ¡Pero la elección es de ellos! ¿Entonces, cuál es el problema? ¿No quieres la libertad de decidir?

Siempre aconsejo a los futuros estudiantes graduados que observen cuidadosamente los resultados medianos. La mayoría de los futuros estudiantes graduados han estado en la cima de sus clases toda su vida. Esto les da la costumbre de pensar: “sí, eso es lo que hace la gente normal, pero yo puedo hacer más”. Sin embargo, si todos piensan de esta manera, ¡la mitad de ellos se sorprenderá!

La mayoría de los estudiantes no deberían desear que la “libertad” tome 7 años para completar su doctorado. A menudo es mejor no solo no estar dispuesto , sino ser incapaz de aceptar un mal trato, incluso si así lo desea. Si pudiera aceptar el mal negocio, su posición de negociación se debilita enormemente. Esto es algo que los estadounidenses casi nunca entienden.

Los intereses del alumno y su asesor no están perfectamente alineados. Esperemos que a su asesor le guste trabajar con usted y se entristezca al verlo partir. A nadie le gusta perder un buen personal. No hay una fórmula clara para cuando un estudiante ha hecho suficiente trabajo para graduarse, es una decisión judicial. Y el interés del asesor en que te quedes un poco más inclina la balanza. El resultado es, como era de esperar, que el tiempo medio de finalización es mucho más largo en los EE. UU.

Creo que debería ser obvio que el tiempo de finalización realmente, realmente importa. Incluso a los 4 años, el programa es más largo de lo que muchas personas podrían aceptar. Solo tienes una vida.

Por cierto, si se compara con Berkeley específicamente: tenga en cuenta que el grupo de PNL de Berkeley es realmente muy pequeño. El grupo en Copenhague es más grande, y en los últimos años ha sido más productivo. Por supuesto, Berkeley es Berkeley. Las posibilidades de graduarse con alguien que se convierta en un líder en el campo son muy altas allí (¡eche un vistazo a los ex alumnos!). Ambos son grandes grupos: creo que el factor de bondad de grupo está saturado en ambos casos, por lo que baso la comparación en otros factores.

Una pregunta de Quora muy relacionada y sus respuestas:

¿Cómo se compara la búsqueda de un doctorado en Europa con un doctorado en los Estados Unidos?