¿Cómo le enseñó a su hijo sobre el buen contacto y el mal contacto?

Answer 1

Desde el nacimiento de mis gemelas, nunca fui realmente alguien que dejara que cualquiera abrazara, besara o abrazara a mis bebés. Una vez que se convirtieron en niños pequeños, era evidente que mis propios puntos de vista de que no se podía confiar en todas las personas se habían inculcado en mis hijos. Son cautelosos con las personas nuevas, incluso con los miembros de la familia, les lleva tiempo acercarse a los demás.

En cuanto al afecto, siempre dejo que mis hijas elijan si quieren besar y abrazar a alguien, ¡incluso a mí, su mamá! Cuando mis niñas tenían unos 3 años, recuerdo que una cuidadora me dijo que había preguntado “¿Puedo darme un abrazo?” son niños amorosos, cariñosos y afectuosos, sin embargo, también se les ha enseñado acerca de los límites personales y no tienen problemas para implementarlos por sí mismos.

A los 4 años, compré un libro para ayudarme a enseñarles sobre el contacto “bueno” y “malo”, ayudó a abrir el diálogo de que hay algunas personas que fingen ser “agradables” pero quieren “lastimar” a los niños. Mis gemelos cumplen 7 años en diciembre, todavía leemos ocasionalmente ese libro y hablamos sobre las implicaciones. Entienden que si alguien (niño o adulto) intenta tocarlos de una manera “mala”, debe decírselo a mamá, incluso si la persona les ha hecho “prometer guardar el secreto” y no decírselo a nadie. Sé por mi propia experiencia en la infancia que a un niño se le debe enseñar esto.

Answer 2

Esto fue extremadamente importante para mí.

Usé momentos de la vida real.

Cuando mi hija estaba aprendiendo su anatomía, cabeza, hombros, rodillas y dedos de los pies, llamó a su vagina su trasero.

Ella me vio salir de la ducha y dijo que tú también tienes un trasero, ella fue a señalar pero tocó. Le dije que sí, que era cierto que tenía un cuerpo similar al de ella. Mami no quiere que me toques en mi trasero. Eso estuvo bien. No más palabras sin molestias. Está bien, vistámonos y juguemos.

Cuando fuimos al Dr. y él revisó su trasero, ella me imitó y dijo que era mío. No quiero que toques mi trasero. Él le dijo que entendía que no era cómodo y que tenía razón al decir que no le gustaba, pero que mamá y el doctor solo necesitaban asegurarse de que todo estuviera sano, la próxima vez se aseguraría de pedirle permiso y advertirle. . Okay. Sin molestias, solo palabras directas, parecía absorber lo que fuimos a por ella.

Cuando me tiraba del pelo o me lastimaba, le explicaba cómo me hacía sentir su toque. Ella entiende la empatía, fue fácil enseñarle.

Mi segundo fue de la misma manera, pero ella necesitaba más lógica y no tenía tanta curiosidad y es una niña formidable, sería muy difícil lograr que hiciera algo que no quería hacer.

Nunca forcé a mis hijos a abrazarse, besarse o abrazarse si no querían. Nunca dije ir a darle un beso a tía. En cambio, les dejé elegir cómo mostrarían su afecto, y cuando alguien pidió un beso o un abrazo lo hicieron porque querían no porque alguien se lo pidiera. Entendieron que tenían algo que decir sobre lo que le sucede a su propio cuerpo. Incluso hasta cómo estaba vestida. Fueron a la escuela, a veces fríos o a veces calientes ya veces incómodos, lo que les ayudó a aprender cómo cuidar mejor su cuerpo y lo que tenían que hacer la próxima vez. Por supuesto, trataría de guiarlos a lo que quería para ellos. No quería que tuvieran frío y les pedí que usaran una chaqueta. A veces aprendieron al cometer un error.

Las clases de natación, preescolar y grupos de juego me brindaron oportunidades para enseñar. De sus momentos de la vida real.

Quería que confiaran en su instinto. Así que los alimenté cuando quisieron ser alimentados, si querían una manzana, les di una manzana. Si querían frijoles y cheerios y nada más durante meses, les dejaría hacerlo. Quería que confiaran en sí mismos. Sentirse confiados en sí mismos. Quería que se complacieran y usaran sus palabras. Alenté sus opiniones y los escuché.

Su seguridad siempre estaba en mi mente, así que aprovechaba cada oportunidad que tenía. Fue tan importante para mí. Mi motivación me lo facilitó.

Answer 3

La psicología infantil no es un trabajo difícil. Moldear a nuestros hijos necesita un moldeador excelente que sea a través de nuestros mejores ejemplos de nuestra actitud y carácter que ven de nosotros a diario.

El contacto físico como azotar es un mal contacto. ¿Realmente necesitamos azotar a un niño si tiene rabietas o niños inquietos e incontrolables?

El buen toque es sobre nuestros abrazos para ellos y ellos para nosotros. Los abrazos son necesarios cuando nuestro hijo teme algo, cuando nuestro hijo hizo algo bueno como señal de nuestro acuerdo y felicidad, le damos abrazos a nuestros hijos.

Tocar a nuestras mascotas es un buen toque. Patear a las mascotas y otros vivos y no vivos es un mal toque y se debe advertir a nuestros hijos que no lo hagan.

Besos en la frente y las mejillas es un buen toque. Pero no permita ni permita que nuestros hijos besen un objeto glaseado que es un toque muy malo porque puede cortarles la lengua.

Answer 4

Les dije que nadie, a menos que mamá o papá estuvieran allí, nunca debería ver o tocar las partes de su cuerpo normalmente cubiertas por un traje de baño. También les dije que hay personas en el mundo que tratarán de hacer que hagan cosas desagradables en secreto y que incluso dirán que matarán a mamá o papá o incluso a nuestras mascotas para hacer que los niños hagan cosas molestas. También les dije que si los seguía un automóvil para que corrieran en la dirección opuesta, y que si alguien quería llevarlos a ver cachorros o gatitos para decir ¡NO! y escapar También teníamos una palabra clave.

Answer 5

Fue hace mucho tiempo, pero creo que usé una muñeca y un animal de peluche y discutimos sobre tocar bien, tocar mal, gritar por ayuda, etc. Sé que nunca usé eufemismos para los genitales. Era un pene y una vagina.