Cómo saber que mi profesor de piano está perdiendo el tiempo o no

Answer 1

Si está tocando música de este estándar después de solo un año, lo está haciendo bien. Puede ser difícil para los adultos medir cuánto progreso están haciendo porque no tienen ningún medio confiable de comparación con los demás. Sin embargo, puedo decirle, como maestro, que este es un estándar muy respetable que debe haber alcanzado.

Me pregunto por qué piensas que este es un estándar deficiente y sospecho que podría ser que tengas éxito en tu carrera y en otros logros, por lo que esperas convertirte en un pianista competente muy rápidamente. Puede estar subestimando la tarea. Aprender a tocar el piano es un proceso complejo; de hecho, se ha denominado la actividad neurológica más completa conocida por los humanos. Es complejo porque combina la comprensión cognitiva de la lectura y la teoría de la música con movimientos físicos extremadamente precisos y la capacidad aprendida de transmitir una amplia gama de elementos expresivos y estilísticos. También es necesario concentrarse y concentrarse en la música mientras se escucha.

Estoy muy contento de que tu maestro esté pasando tiempo en la posición y movimientos de tu mano. Esto es extremadamente importante porque, sin una buena técnica y postura, no progresará más allá de un nivel bastante básico. Del mismo modo, puedo ver por el puntaje que su maestro insiste en digitación útil. Puede ser difícil ver, como un principiante relativo, cuán útil es esto, pero le aseguro que una digitación consistente y bien elegida es crucial y que construir un repertorio de patrones de digitación sonora le permitirá avanzar más allá de su nivel actual, mientras que Si se le permite tomar malas decisiones con los dedos (o incluso no tomar decisiones con los dedos), no podrá mejorar.

Te aconsejaría que te quedes con esta buena maestra y le agradezcas sinceramente por hacer todo lo posible por ti.

Answer 2

Hola david

¡Lo estás haciendo genial! Sigan con el buen progreso.

Tengo un par de sugerencias sobre cómo avanzar.

A saber, su comentario de “mano” me suena como una bandera roja.

La digitación adecuada es primordial para ejercicios técnicos como escalas, pero más allá de eso, no debería ser el foco de cada lección. A estas alturas, debería sentirse cómodo haciendo elecciones de digitación por su cuenta, las que se sientan directamente en su mano, mientras usa las marcas de números en el puntaje como sugerencia.

Si su maestro se está enfocando solo en su digitación, esa es una forma de microgestión que puede perjudicar su progreso. Con la canción como la que compartió anteriormente, su maestro debería ayudarlo a desarrollar su fraseo, dinámica y rendimiento general.

Si tu maestro no es capaz de esto, es hora de seguir adelante.

Otra pregunta, quizás más importante, que quiero hacer es esta: ¿vas a aprender las canciones que quieres tocar?

Un maestro que es demasiado rígido en las opciones de repertorio, es otra gran bandera roja. Empujar por Mozart de Bach, cuando quieres aprender Gershwin o Billy Joel, solo puede limitar tu desarrollo. ¡Clásico es importante, pero no más importante que amar las canciones que estás tocando!

Eso también se debe a que el Piano es el instrumento más versátil y expansivo jamás creado. De Jazz a Blues a Classical, cualquier canción y cualquier estilo es posible. Sería una pena limitar tu desarrollo musical solo a Clementi Sonatinas.

Y si su maestro cree que el clásico es el único repertorio “legítimo” para aprender, busque otro maestro.

En mi opinión, aprender a tocar al ritmo es una gran parte del desarrollo de la musicalidad, y este es el tema con el que más luchan los pianistas clásicos. Porque nunca han jugado con una sección de ritmo, y tuvieron que “bailar”.

Soy un jugador clásico consumado, pero puedo decir por experiencia que hay una mayor demanda en este momento de pianistas que puedan tocar estilos de jazz, blues y pop. A la gente le gusta el ritmo. 🙂

Así que para resumir:

-La técnica adecuada es importante, pero no debes perder el bosque por los árboles enfocándote solo en tus manos. Estás en el punto donde la fraseología, el ritmo y el rendimiento general de la pieza deben ser tema de conversación.

-Asegúrese de estar aprendiendo canciones que DESEA aprender y tocar. No necesita permiso de nadie para hacer esto.

¡Todo lo mejor y felicidades por el buen progreso!

Y aquí hay un gran recurso para aprender canciones que te encantan: https://pianu.com

-Mate

Answer 3

Los materiales de muestra en los detalles de su pregunta no parecen particularmente fáciles o fuera de línea a mis ojos para alguien con un año en su haber.

Da un paso atrás y mira dónde estabas hace un año, cuando tomaste tu primera lección. ¿Ves lo fácil que es esto, comparativamente hablando? No te equivoques, estás progresando.

Ella pasa una cantidad infinita de tiempo en mi mano cada sesión.

Bueno, aquí está el trato.

Ella tiene mucha más experiencia que usted (presumiblemente) mientras que usted prácticamente no tiene ninguna. Si pasa tiempo en un área en particular, obviamente no está completamente feliz con lo que está viendo. Podría haber una serie de cosas que deben corregirse que inevitablemente fortalecerán su comprensión de los conceptos básicos, lo que en última instancia lo llevará a ser un mejor pianista en el futuro.

En mi opinión, probablemente deberías dejar de adivinar sus decisiones y confiar en lo que te está diciendo.

Le sugiero que tenga una conversación con ella, si no entiende el punto de pasar tanto tiempo en un área. La comunicación es clave. Si ambos se sientan allí en silencio, ella asumirá que usted comprende y continuará sentado durante las lecciones con frustración.

Es común experimentar frustración al principio. Sé que lo hice. Todos queremos progresar más rápido que nosotros. La realidad es que llevará tanto tiempo como sea necesario. Una vez que acepte que este es un viaje musical sin fin en lugar de una carrera hacia la línea de meta, su frustración disminuirá.

Buena suerte con sus estudios.

Answer 4

Si eres un principiante y encuentras música como la muestra demasiado fácil, después de un año de clases: ¡felicidades! Muchas personas sentirían una sensación de logro al poder jugar estudios como este, en solo un año.

La posición de la mano es importante. Su maestro puede estar concentrándose en esto porque necesita ayuda en esta área.

¿Has compartido tus preocupaciones con tu maestro?

A veces, un cambio de maestro puede ser beneficioso, pero un año no es mucho tiempo para trabajar con un maestro. Aprendí de tres grandes maestros. Dejé a mi primer maestro encantador después de unos seis años, y luego aprendí de un maestro que enfatizó la precisión y la digitación correcta durante aproximadamente siete años, terminando con un maestro distinguido que trabajaba con estudiantes avanzados.

A veces, los estudiantes adultos están ansiosos por tocar música avanzada demasiado temprano y pueden impacientarse con las piezas simples que asigna su maestro. Esto puede deberse a que el maestro no sabe de lo que es capaz el alumno, o puede ser que el alumno necesita trabajar en un programa que no es emocionante en cada paso, si algún día desea tocar las piezas difíciles y exigentes. ellos aman.

Hable con su maestro sobre sus inquietudes y también busque el consejo de músicos en su área local.

Los mejores deseos con tu juego.

Answer 5

No creo que tu maestra esté perdiendo tu tiempo. Creo que ustedes dos tienen diferentes expectativas. Parte de las frustraciones que está teniendo se debe a un desajuste entre los servicios que brinda su maestro y las demandas que usted tiene. Basado en la naturaleza del extracto, las marcas en el puntaje y el enfoque del trabajo de su maestro, lo que puedo decirle es que (1) su maestro probablemente es muy detallado, metódico y le gusta tomar las cosas con calma, y que (2) tiene altas expectativas para usted mismo, no está suscrito al enfoque pedagógico de su maestro y sus metas y visiones para usted son muy diferentes de las que su maestro tiene para usted. Lo que probablemente sea más importante para usted es su ritmo de progreso, su capacidad para abordar un repertorio más difícil y las posibles satisfacciones que puede adquirir en el camino. Lo que le importa a tu maestra es probablemente establecer una buena base para ti, brindarte una técnica saludable y asegurarte de que sigues sus instrucciones correctamente.

Si esto suena como la situación en la que se encuentra, considere informarle a su maestro que desea progresar a un ritmo más rápido, que está desesperado por aprender trabajos más difíciles y que no está satisfecho ni disfruta de la tasa de progreso actual que usted tiene. tener. Pídale a su maestro que le dé una pieza de desafío en la que pueda trabajar junto con otras piezas que tenga, pero no pida algo que esté completamente fuera de su alcance. Intenta no tomarlo personalmente si tu maestro te dijo que no estás listo para una pieza en particular. Como maestro que toma decisiones de repertorio para mis alumnos todo el tiempo, siempre trato de tener en cuenta lo que mis alumnos realmente quieren hacer. Pero no tengo dudas en rechazar ciertas solicitudes si las piezas que quieren jugar están muy por encima de lo que pueden manejar.

Trabaja con tu maestro primero y regresa a Quora si las cosas no funcionan.

Answer 6

A veces, un cambio de maestro puede ser beneficioso, pero un año no es mucho tiempo para trabajar con un maestro. Aprendí de tres grandes maestros. Dejé a mi primer maestro encantador después de unos seis años, y luego aprendí de un maestro que enfatizó la precisión y la digitación correcta durante aproximadamente siete años, terminando con un maestro distinguido que trabajaba con estudiantes avanzados.

Todos aprenden mejor de diferentes maneras, pero personalmente no llegué a ningún lado hasta que probé este curso: Pianoforall | Aprender piano y teclado | 200 Lecciones en video Me gusta tener todo preparado para que pueda ver mi progreso y sé en qué necesito trabajar.

Ella tiene mucha más experiencia que usted (presumiblemente) mientras que usted prácticamente no tiene ninguna. Si está pasando tiempo en un área en particular, obviamente no está completamente feliz con lo que está viendo. Podría haber una serie de cosas que deben corregirse que inevitablemente fortalecerán su comprensión de los conceptos básicos, lo que en última instancia lo llevará a ser un mejor pianista en el futuro.

Le sugiero que tenga una conversación con ella, si no comprende el punto de pasar tanto tiempo en un área. La comunicación es clave. Si ambos se sientan allí en silencio, supongan que entienden y continuarán sentados durante las lecciones con frustración.

Answer 7

Creo que es un progreso bastante bueno durante un año, siempre que estés tocando estas piezas con bastante fluidez. Ella puede estar pasando tiempo en tus manos si eres débil en esta área. Sin embargo, si usted es débil en otras áreas y no siente que están siendo atendidos, comuníqueselo. ¿Te está mostrando solo el trabajo con los dedos o cómo controlar realmente el piano? Hay una diferencia pero están relacionados. En el ejemplo que enviaste, veo muchos crescendos, diminuendos y dinámicas. ¿Te está mostrando que saques la melodía y juegues expresivamente con los movimientos de tus manos? ¿O solo movimientos de dedos y manos mientras se saltea la dinámica? Un buen maestro debería mostrarte cómo hacer ambas cosas.

No podría estar más de acuerdo con todas las otras excelentes respuestas a esta publicación.

Cambiar de maestros después de un tiempo no es algo malo, pero creo que sería prematuro aún después de solo un año. Estudié con 5 maestros en un lapso de aproximadamente 25 años. Aunque me quedé con algunos más que otros, eso es aproximadamente 5 años por maestro. La razón para cambiar no fue porque no estaba satisfecho con ellos, sino principalmente para obtener diferentes experiencias y perspectivas. Todos juegan y enseñan de manera diferente, lo que te da más información e influencias sobre la música que estás tocando.

Answer 8

Su mejor opción es preguntarle a su profesor de piano. Tal vez tienes talento musical y tu maestro solo está tratando de mostrarte las cuerdas. Si puedes reproducir esa música después de un año y hacer que suene bien, lo estás haciendo genial. Intente escuchar su propia interpretación y vea si le gusta. Finalmente, ¿tu profesor de piano te enseña música que te gusta? No solo juegues ejercicios. Reproducir música.

Answer 9

Depende. ¿Te resulta fácil esta pieza que imaginaste? Si es así, tal vez deberías decirle.

Un profesor de piano siempre debe seguir el ritmo de su alumno.

Entonces, si esta pieza es fácil, debería intensificarla un poco.

He estado tomando clases con un profesor de piano durante aproximadamente un año y la pieza que imaginaste se parece a las piezas que estoy tocando ahora. Quizás un poco más fácil.