¿Es el sistema educativo indio un éxito o un fracaso?

Un completo fracaso, diría yo.

Este es el gobierno de alto tiempo. Debería cambiar el enfoque básico del sistema educativo en la India, de lo contrario, el futuro de la India no parece ser brillante.

Nuestra configuración educativa se enfoca demasiado en el currículo académico y el rendimiento en parámetros establecidos sin generar interés en los estudiantes para aprender y desarrollarse.

Nuestras pruebas están diseñadas para medir el poder de retención de los estudiantes, en lugar de aumentar su imaginación, creatividad e intereses.

Un estudio reveló que alrededor del 47% de todos los graduados en la India no son empleables, y un 90% de los estudiantes de ingeniería carecían de las habilidades para ser considerados empleables.

Casi el 84% de nuestros graduados no tienen la capacidad cognitiva para llegar a un trabajo decente.

¿Por qué estamos tan interesados ​​en construir un país lleno de aprendices de memoria y olvidar las habilidades más valiosas como el crecimiento personal, el pensamiento lógico, etc. que conforman la personalidad de una persona?

¿No es hora de que nos centremos más en la practicidad de cualquier tema y menos en reiterar el mismo conocimiento teórico una y otra vez como los robots humanos? (Este no es el futuro robótico que hemos imaginado).

Para cada problema hay soluciones, ¿por qué la India no aprende del sistema educativo de países como Finlandia o Suecia?

Aquí está el enlace si desea aprender cuán asombrosamente estos países manejan su sistema: Estos son los mejores sistemas educativos del mundo y lo que podemos aprender de ellos.

Honestamente, no entiendo quién planifica hasta el último detalle qué capítulo debe estudiar un estudiante y no solo porque otros estudiantes de la junta están estudiando.

En toda mi vida tengo admiración por los maestros que realmente se apasionan por su materia y pueden entrar en detalles sobre un tema y no tienen vergüenza de simplificar los conceptos difíciles. No siguen las estúpidas reglas de los maestros aficionados, como si quisieras sonar como si un profesor usara palabras clave complicadas que incluso ellos no saben el significado y castigan a un estudiante para ocultar sus fallas e inseguridad, lo que se revela cuando un estudiante cuestiona lógica o elige otro enfoque. No se nos anima a pensar por nuestra cuenta y se nos saca de las guías, manuales. Las respuestas fuera de caja no son apreciadas.

Una persona que realmente tiene una duda después de hacer la tarea es regañada porque aparentemente no lo ha hecho correctamente o de lo contrario no tendría dudas.

Las clases de Tution son intentos de llevar dinero a los padres ansiosos para capacitar a sus estudiantes, lo que probablemente debería hacer en primer lugar el maestro de la escuela.

En un futuro cercano, el sistema será solo una gran broma y la gente irá a favor de la educación en el hogar o incluso aprenderá de la academia Khan o byjus porque realmente pueden entender y se les enseña en un ambiente alentador.

Déjame ponerlo de esta manera.

Digamos que debería preguntarte, ¿cuándo murió Ashoka? o cuándo y cómo se adopta un referéndum. ¿Qué haces? Abre un libro o accede a Internet y descúbrelo. Simple derecho?

Nuestro sistema educativo simplemente no comprende esto, se le da más importancia a la capacidad de memorización de una persona que a la capacidad de comprensión de una persona. Lo que quiero decir con esto es que, dar una definición palabra a palabra de la fotosíntesis como se da en los libros tiene más importancia que si entiendes la fotosíntesis y puedes explicarla con tus propias palabras.

Y, las reservas basadas en la casta solo empeoran las cosas, el trabajo duro de una persona no importa, sus antecedentes familiares y el dinero (para donaciones) son importantes.

así que, en mi perspectiva, de hecho es un fracaso.

Editar: cuando digo que las reservas basadas en castas empeoran las cosas, quiero decir que crea disputas entre diferentes grupos de castas y, de alguna manera, está muy sesgado hacia la categoría general

Ps mi primer para fue una versión modificada de lo que Einstein dijo una vez 🙂

Es poco probable que un sistema educativo que no permita que uno siga su pasión y provoque que los estudiantes terminen su vida tendrá éxito. Sí, tenemos el mayor número de suicidios de estudiantes en el mundo. La mayoría de las razones son la presión académica.

Por otro lado, nuestro sistema puede enseñarle una lucha real y cómo enfrentarla.

En mi opinión, tiene éxito de muchas maneras.

Puedes leer mi respuesta a ¿Cuáles son las ventajas del sistema educativo indio?