¿Qué cosas buenas y malas ves en el sistema de educación pública?

Gracias por la menta A2A!

Pregunta original: ¿Cuáles son las cosas buenas y malas que ves en el sistema de educación pública?

Cuando hablo de educación pública, hablaré específicamente sobre el sistema de educación pública de los Estados Unidos.

Malo

  • Estandarización
    • Estados Unidos ha ido demasiado lejos al evaluar a los estudiantes para comprender un tema. El problema es que Estados Unidos está obsesionado con las estadísticas. Quieren ser los mejores, y qué mejor manera de demostrar que son los mejores que con un montón de números con los que no se puede discutir. Debido a esto, esperan que los estudiantes solo mejoren. No parecen entender que los estudiantes son niños. Incluso los alumnos de primer grado están siendo sometidos a pruebas.
    • Hacen que los maestros dependan de cómo les va a sus estudiantes en los exámenes. ¿Cómo muestra el desempeño de un alumno en un examen las capacidades de un maestro? A algunos de los estudiantes no les importa que les vaya bien en los exámenes. Incluso podrían responder incorrectamente si odiaran al maestro.
    • Núcleo común (explicación)
      • Common Core incluye estándares que no son razonables. ¿Cómo puede esperar que todos alcancen el dominio de cada tema, especialmente cuando las pruebas fomentan la memorización y la acumulación?
  • Sistema de financiación
    • Las escuelas con puntajes bajos en los exámenes obtienen menos fondos, mientras que las escuelas con buenos puntajes en los exámenes obtienen más fondos. Esto puede sonar razonable, pero no es razonable porque las escuelas que no obtienen fondos no pueden mejorar los puntajes de los exámenes de sus estudiantes. Después de todo, ¿cómo pueden mejorar los puntajes de los exámenes si no pueden permitirse comprar nuevos libros de texto para cada estudiante?
    • La forma en que financian las escuelas lleva a los maestros a la huelga. Afortunadamente, ha pasado un tiempo desde que escuché que los maestros de Chicago iban a la huelga, pero sucede todos los años. Los sindicatos de docentes y la ciudad (Chicago) discuten sobre cuánto se les paga a los docentes, entre otras cosas.
  • Créditos
    • No digo que esto sea algo malo exactamente. Es más como si las escuelas hicieran cosas indirectas para que los estudiantes permanezcan en la escuela. Después de todo, para ellos, los estudiantes son su forma de obtener dinero.

      Cuando comencé la escuela secundaria, me había saltado un montón de clases y casi no recibí crédito por ellas.
      Biología sin crédito
      Matemáticas 1-sin crédito
      Matemáticas 2: sin crédito
      1 crédito francés
      Francés 2 sin crédito
      También es un poco tonto que haya recibido crédito por French 1, pero no French 2.

Bueno

  • Sin aspecto religioso
    • Para que la religión se incorpore al plan de estudios de una escuela, deben ser una escuela privada.