¿Los alemanes promedio tenían un complejo de falsa superioridad durante los tiempos nazis? ¿Ha sido corregido por su sistema educativo?

Cualquiera que conozca un poco de la historia podría decirle que, si Alemania se hubiera abstenido de la guerra en 1914, es probable que Estados Unidos siga siendo un remanso agrario.

Alemania estaba a punto de alcanzar el estatus de superpotencia. En muchas áreas de la industria y la ciencia, al menos estaba al nivel de Gran Bretaña.

Es posible que Gran Bretaña todavía haya tenido una buena parte de su Imperio, aunque el llamado a la independencia aún habría venido de muchos, particularmente de la India.

La ventaja de Alemania sobre Gran Bretaña era, como es, que era una nación mucho más grande, más homogénea y considerablemente más grande de lo que es ahora. Más cerca de sus mercados, incluido el imperio ruso atrasado. Habría dominado a Europa mucho más de lo que lo hace ahora.

No habría habido un tren a Rusia, con un hombre con grandes esperanzas y pocas perspectivas. No quiero ser pintor, o sacerdote fallado, para convertirse en tiranos. Japón se habría modernizado antes como una Inglaterra asiática.

Turquía seguiría siendo el viejo corrupto que era. Ninguna de las tonterías de Medio Oriente habría sucedido. No habría habido Holocausto. Israel sería una entidad casi independiente, en su mayoría judía.

Ese pequeño gilipollas, con una pistola en Sarajevo, realmente tiene mucho de qué responder.

Una vez tuve un profesor de historia judío que me dijo: “Los franceses no eran lo suficientemente competentes como para llevar a cabo el holocausto”. “Los alemanes siempre hemos liderado …” fue una frase favorita de Hitler, en referencia a la superioridad alemana en todo lo que se suponía. Grandeza alemana. Hitler y los nazis no inventaron este complejo de superioridad; Ellos heredaron. Cuando su raza ha producido a Beethoven y Mozart, Goethe y Schiller, Kant y Schopenhauer, ¿cómo podría no sentirse superior a los demás? Antes de que Hitler naciera, a los niños alemanes se les enseñó que Federico el Grande, no Napoleón, era el genio militar más grande que el mundo había visto jamás, y Bismarck el mejor estadista. Esta superioridad tampoco estaba reservada para la élite. La Alemania del siglo XIX presentaba algunas de las tasas de alfabetización más altas del continente; de hecho, solo a Noruega le fue mejor. En resumen, el “complejo de superioridad” llevó a los alemanes a sobrestimarse, pero no fue una suposición falsa.

Esa es una de las razones por las cuales el Tratado de Paz de Versalles se sintió tan humillante y Hitler pudo sacarle un gran capital político. Tome una nación que entró primero en la educación, la medicina, las artes e incluso en la legislación de bienestar social y luego la obligó a admitir la única “culpa de guerra” y pagar las reparaciones. Dispersa a millones de alemanes entre los países vecinos, desde Francia hasta Polonia y Hungría, y convierte a toda la nación en un vasallo de capital internacional. Afortunadamente, este error no se repitió después de la Segunda Guerra Mundial y el “Milagro Económico Alemán”, incluido un sistema educativo renovado pero aún exigente, perpetuaron la hegemonía alemana sobre Europa.

Antes de responder a la pregunta principal, me gustaría dejar de lado que, en la actualidad, los alemanes odian a los nazis más que ningún otro país. Su sistema educativo ciertamente ha cambiado desde los días del Tercer Reich, pero independientemente de la educación (la mayoría) los alemanes ya no tienen ninguna idea de superioridad racial o el concepto de la raza “perfecta”.

La razón del ascenso al poder de los nazis fue lo opuesto a un complejo de superioridad. Alemania fue duramente golpeada por el estricto Tratado de Versalles, lo que llevó a su país a la pobreza extrema. Los alemanes eran el hazmerreír de Europa, habiendo aplastado todo su gran Imperio. Muchas personas eran pobres y todo el país estaba buscando a alguien a quien culpar (entrar a los judíos) en lugar de buscar una solución. Debido a la amargura de la Gran Guerra, la retórica carismática de Adolf Hitler aseguró el dominio nazi.

La idea de que los alemanes fueran genéticamente superiores a otras razas fue la dinamita política. Los alemanes, que tenían poco de qué enorgullecerse en ese momento, naturalmente adoptaron esta ideología con cierto optimismo. Si bien dudo que el alemán promedio fuera tan apasionado por el tema de la raza como Hitler (con la excepción de los niños, que se radicalizaron a través de la educación), solo podemos suponer que disfrutaron la idea de tener algo sobre las personas que los aplastaron.

Si desea una representación realista de los alemanes promedio durante la Alemania nazi, le sugiero que lea The Book Thief de Markus Zusak. La familia alemana representada en el libro no son personas inherentemente malas o racistas, sino comprensiblemente enojada por sus circunstancias y vacilante para defender el nombre del pueblo judío. Voy a parar allí, ya que no quiero estropearlo a nadie, pero este libro (uno de mis favoritos) ofrece un vistazo a los ojos de una familia alemana regular y difícil durante la Segunda Guerra Mundial. Le recomiendo que eche un vistazo.

Si. Este falso sentido de superioridad fue iniciado por Hitler en Mein Kampf y formó parte de la doctrina nazi oficial. Las teorías raciales de Hitler contribuyeron a la desastrosa decisión de invadir la Unión Soviética a pesar de los desafíos militares, logísticos y económicos. El complejo de superioridad fue desinflado por el Frente Oriental. Los rusos supuestamente eran infrahumanos que se doblegarían bajo el ataque de los arios superiores, pero se mostraron superhumanos al resistir a la Wehrmacht y expulsar a los alemanes de la Unión Soviética y regresar a Berlín. Los alemanes estaban particularmente horrorizados al descubrir que los rusos tenían un diseño de tanque superior en el T-34, siendo el tanque el arma dominante en tierra y la clave del éxito temprano de Alemania en la Segunda Guerra Mundial. Los bombardeos aliados de ciudades alemanas degradaron su creencia en la superioridad al igual que la conquista completa de la Alemania nazi. La mayor parte de esta actitud superior desapareció cuando los alemanes tenían hambre después de la guerra. El sistema educativo alemán corrigió cualquier idea residual de superioridad racial.

El sentimiento de superioridad puede estar algo justificado. No olvidemos:

La batalla de Teutorburg Forrest

Una impresionante victoria de Arminio y sus hermanos alemanes, quienes no solo pudieron unir a la mayoría de las tribus germánicas, sino que tuvieron un plan brillante para atraer a los romanos al bosque. El resultado fue la aniquilación completa de 3 legiones romanas. Poder destruir a los romanos en la altura del poder fue un logro increíble. Esto sin duda se sumó al sentimiento de superioridad, y ¿cómo no podría?

La estatua alemana de Arminio apuntando a Roma.

Los niños alemanes definitivamente fueron educados para creer que eran miembros de una “raza maestra” antes de 1945. Después, el hecho de que las ciudades alemanas fueron destruidas y la Patria estuvo ocupada durante más de 40 años, refutó esas cosas de la raza maestra.

Sin embargo, como otros han señalado, el gran logro de la membresía de la Unión Europea y de Alemania (y también de la OTAN) es que no han creado una Europa unida dominada por Alemania, un temor aún más agudo cuando Alemania restauró Berlín como su capital, pero una Alemania unida con Europa. Esa no es solo la política del gobierno, sino también la mentalidad del pueblo alemán.

¿Los alemanes promedio tenían un complejo de falsa superioridad durante los tiempos nazis?

¡No!

¿Ha sido corregido por su sistema educativo?

Dios, espero que no!