¿Qué haré para mejorar nuestro sistema educativo?
Haré obligatorio que la Taxonomía de Bloom se use estrictamente como herramienta de enseñanza en nuestro sistema educativo.
El nivel más bajo de creatividad requiere que recordemos , el punto más alto es ser creativo . Nuestro sistema educativo en Nigeria nos enseña principalmente a recordar cuál es el punto más bajo de ser creativo.
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En mi primer año en la universidad estudiando ciencias de la computación, tuvimos que tomar una clase: Introducción a la OOP (Programación Orientada a Objetos) y el profesor usó el Lenguaje de Programación Java como el lenguaje para presentarnos el concepto. Para las clases, tomó un cierto enfoque para enseñarnos Java, muy pronto las pruebas pasaron.
En la prueba, hizo una pregunta bastante simple, bastante similar a un par de ejemplos que resolvió durante sus clases. Cuando salieron los resultados, un programador amigo mío que sabía cómo codificar Java (incluso tomó tutoriales para aquellos que no entendieron la enseñanza durante las conferencias) incluso antes de asistir a la clase falló y casi todos los que enseñó antes de la clase pasado
Intentó entender por qué era así. Después de mucha investigación, se dio cuenta de que, aunque respondió la pregunta correctamente, utilizó un enfoque diferente al que se enseñó durante las clases, y aquellos que no sabían mucho de Java se apegaron a lo que podían recordar, se les enseñó en el clase.
Este es solo uno de los numerosos ejemplos de cómo recordar era más valioso que ser creativo al resolver problemas. Incontables veces tuvimos que memorizar los materiales del curso para cursos particulares porque los profesores a cargo deseaban ‘ Basura en la basura ‘ para que aprobara Su curso con buenas calificaciones.
Y eso es lo que cambiaré.
Me aseguraré de que se revise el proceso por el cual se califica a los estudiantes y se implementen formas más eficientes para que las personas se vuelvan más creativas. Debido a que nos enseñan que su habilidad para recordar es lo que le da a alguien buenas calificaciones, los estudiantes pasan horas aprendiendo a ” Cram “, lo cual es ineficaz.
¿Qué opinas sobre la eliminación de la historia?
Una gente que no conoce su historia probablemente cometería los mismos errores que cometieron sus antepasados.
¿Por qué entonces se debe eliminar la historia?