En primer lugar, aclaremos qué se entiende realmente en la pregunta. “No permitido” en este caso se aplica por separado a estudiantes menores de edad versus adultos elegibles. Nadie ha abogado por permitir que los estudiantes menores de edad traigan armas a las escuelas. Sin embargo, comenzando con los tiroteos en la escuela de Columbine Colorado, los estudiantes menores de edad nunca han ignorado esa prohibición y pudieron matar a varios adultos y compañeros de estudios.
“Decir” que las armas no están permitidas no hace nada. Literalmente, aparte de tomarse el tiempo y el esfuerzo para decir algo, esa prohibición solo ha facilitado la muerte de los asesinos al prohibir que adultos calificados tengan los medios para detener a los asesinos. Entonces, los asesinatos son en realidad peores de lo que hubieran sido si hubiera habido un adulto armado presente.
También se ha demostrado que faltan: existen métodos probados para “cortocircuitar” a los estudiantes menores de edad en el proceso de convertirse en asesinos. Estos métodos son simples y solo requieren técnicas de administración de apuestas por parte de los maestros, directores y administradores. Funcionan: donde sea que se hayan aplicado. Ha habido al menos tres libros publicados sobre este método de gestión escolar desde 2009. Todos los sistemas más dos documentales de televisión han sido ignorados en su mayoría por los sistemas escolares de todo el país.
Armar a los adultos no es más que una solución, que debe usarse en combinación con el método mejorado de gestión escolar mencionado anteriormente porque no todos los tiroteos escolares son realizados por los estudiantes. El tiroteo de Sandy Hook Elementary en 2012 es un ejemplo de un “extraño” que comete un tiroteo masivo en una escuela. Para ese tipo de tirador, se requieren defensores armados.
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Hay una tercera medida que podría tomarse, pero que requeriría cambios en el diseño estructural o “mejoras” de los edificios escolares existentes. Estoy hablando de mejorar la seguridad de acceso y de proporcionar mejores espacios seguros donde los estudiantes y los maestros puedan esconderse de los tiradores. Obviamente, ese es un costo adicional y no ha sido bien recibido por esa razón (una forma demasiado costosa de salvar vidas que también decimos que son “preciosas”).