Es un asunto complicado. El problema con las clases de historia y ciencias es que son difíciles y fáciles de usar por derecho propio. En matemáticas es muy fácil fallar. No entender la fórmula, hacer cálculos incorrectos y obtener la respuesta incorrecta hará que obtenga un cero directo en las preguntas, en otras palabras, utiliza una fórmula objetiva. La historia es casi imposible de fracasar. Dado que casi todo el trabajo completado está en ensayos, es casi imposible fallar ya que siempre habrá trabajo para calcular, pero al mismo tiempo es más difícil obtener calificaciones más altas. Muchos maestros de historia y otros programas de arte utilizan su propia interpretación de lo que el estudiante merece, lo que hace que se base en términos subjetivos. Esto permite que las calificaciones sean estandarizadas, como en el caso de mi universidad donde la calificación promedio para la mayoría de las clases entre los estudiantes tiende a ser c + o b-, todo para un promedio adecuado. Esto también se debe en parte a que los profesores de artes están bajo un mayor escrutinio, si las calificaciones de un maestro de matemáticas son altas, está haciendo un trabajo fenomenal ya que no tiene ningún aporte para estructurar la calificación, mientras que el maestro de artes no puede tener promedios más altos como lo haría significa que están siendo fáciles con sus estudiantes. Esto hace que se equilibren. La ventaja una vez más es que es casi imposible fallar, ya que si fallan a muchos están siendo demasiado difíciles. Por lo tanto, esto permite una calificación subjetiva para evitar muchas calificaciones más altas, generalmente en mi universidad generalmente hay un máximo de dos calificaciones A de una clase de generalmente setenta y cinco. La otra cara de este escrutinio es que pueden dirigirse a los estudiantes de manera más agresiva. Un estudiante de política en mi universidad había ido a Irak para hacer un trabajo y logró lo que muchos consideraban un trabajo brillante. Recibió solo una A, después de entrevistar a personas sobre la situación de cómo veían la guerra. Esencialmente haciendo más investigación en una clase de la que la mayoría de los profesores logran, se le califica la segunda calificación más alta posible. Se descubrió la razón por la que muchos de los profesores del departamento se habían negado a darles a los estudiantes una calificación de A +, ya que los haría parecer fáciles para los estudiantes. Sin embargo, las matemáticas y otras ciencias son más fáciles (teóricamente) porque se supone que todas las calificaciones son objetivas. Sin embargo, algunas ciencias son aún más difíciles que cualquier programa cuando tienes la dificultad y la posibilidad de fallar. matemáticas, con las barreras subjetivas de los programas de artes.
En resumen, las matemáticas y otras ciencias son generalmente más difíciles, pero es más probable que superen 3.0 si son buenos estudiantes, mientras que la historia es más fácil pero generalmente mucho más difícil de superar un 3.3 gpa (b +)
PD por Arts Me refiero a la historia, la política, la geografía, etc. No al arte como a la pintura
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