¿Es posible enseñar conversación en inglés o inglés comunicativo de manera efectiva a una clase de 40 o más estudiantes?

Podría funcionar si el maestro es creativo al planificar muchas actividades, dividir a los estudiantes en grupos pequeños y ubicar estratégicamente a los mejores estudiantes entre esos grupos, para que puedan ayudar a sus compañeros de clase a controlarlos.

Tomará mucho trabajo, por lo que tener a los estudiantes más avanzados como sus aliados lo ayudará a no agotarse. Por lo tanto, sé un entrenador en lugar de un maestro asegurándote de que estás guiando y alentando a los mejores estudiantes a tomar la iniciativa en los grupos pequeños y ayudarte. Luego, solo tiene que recorrer la sala y ver cómo están los grupos y ofrecer algunos comentarios cuando sea necesario. Y, sobre todo, asegúrese de que siempre elogie su buen trabajo y les recuerde por qué están allí. Sabes que el desánimo puede venir cuando estás aprendiendo un nuevo idioma.

Haga que los estudiantes se sientan como una comunidad de aprendizaje de inglés o una familia extensa, y aliente a todos a participar y ayudarse mutuamente. Aprenderán unos de otros, e incluso usted podría aprender algunas palabras y expresiones nuevas que no conocía.

Hable con sus alumnos sobre la importancia de la mentalidad y sobre cómo cualquiera puede aprender a conversar en cualquier idioma si se lo propone. Todos deberían verse el uno al otro con esta mentalidad, alentarse y ayudarse mutuamente en lugar de reírse de los errores de otros y menospreciarlos.

¡Todo lo mejor para usted!

Yo diría que podría funcionar, pero requeriría una gran cantidad de planificación e iniciativa para que funcione. Los estudiantes necesitarían una buena estructura, hablar y trabajar en grupos, no parejas, grupos de cuatro o cinco, y agruparlos por personalidad y su facilidad con el inglés.