¿Crees que eres un maestro que tus alumnos recordarán con cariño?

Estoy bastante seguro de que ninguno de mis estudiantes actuales se despertará dentro de 10 años maldiciendo mi nombre. (Lo cual es una especie de milagro teniendo en cuenta el hecho de que les hago leer The Cherry Orchard en la clase de inglés de primer año).

También estoy bastante seguro de que ninguno de mis antiguos alumnos se despierta todos los días recordándome con cariño. En realidad, eso sería sinceramente espeluznante. No me malinterpretes. De vez en cuando, un ex alumno hará todo lo posible para hacerme saber que sus experiencias en mi clase tuvieron un impacto positivo duradero en ellos. Más recientemente, por ejemplo, un estudiante me dijo que la forma en que le enseñé a Catcher in the Rye la impulsó a identificar su depresión y buscar ayuda para ella. El otro día, otra estudiante me dijo que “aspira a ser una Sra. Putnam” cuando crezca, lo que supongo que es halagador.

Sospecho que la gran mayoría de mis antiguos alumnos piensan en mí muy raramente, si es que lo hacen. E incluso entonces, solo cuando hay una buena razón para hacerlo.

Nunca pensé en convertirme en maestra, pero cuando comencé a enseñar, me di cuenta de que había logrado reunir a un grupo de seguidores de mis alumnos hasta tal punto que ahora no les pido que me agreguen a su cuenta de Facebook. Sin embargo, sigo recibiendo solicitudes de mis alumnos, lo que me hace sentir tan bien que ahora estoy motivado para sobresalir en mi campo elegido después de haber pasado más de 15 años frívolamente en el mundo corporativo.

Mi lista de FB contiene estudiantes de hasta 10 años, lo que me hace sentir que SÍ, tengo una razón válida para creer que mis estudiantes me recordarán con cariño.

Creo que la mayoría de mis alumnos me recordarán con cariño. (Y recuerdo a muchos de ellos con cariño) Enseño en un área de bajos ingresos y algunos de mis alumnos provienen de entornos difíciles. A menudo hago conexiones cercanas con mis alumnos. Por alguna razón, tiendo a tener un cariño especial hacia esos niños extravagantes, inadaptados y “difíciles” que otros podrían pasar por alto y sé que sienten que veo algo especial en ellos.

Más que nada, no quiero ser el maestro que fue odiado . Recuerdo vívidamente hasta el día de hoy cómo era esa maestra y cómo me trataba, y hasta el día de hoy la desprecio . No quiero ser ella

Al escribir eso, puedo decirte que muchas de mis acciones en el aula se hacen pensando en ella, lo que significa que trato de hacer lo contrario de lo que creo que habría hecho.

Por lo tanto, ser recordado con cariño está bien, pero nunca quiero dejar una impresión negativa duradera en un estudiante que se queda con ellos toda la vida.

Yo espero que sí. Pero no es por eso que me metí en la enseñanza. Mi trabajo es lograr que los estudiantes tengan un empleo y sería más feliz si estuvieran trabajando a tiempo completo y no pudieran recordar quién era yo que estar sentado en casa desempleado recordándome como un gran tipo.