¿Trump será bueno para la educación pública? ¿Qué piensan los profesores y profesores?

Answer 1

Trump eligió a Betsy DeVos para la secretaria de educación. Ella nunca ha asistido a escuelas públicas. Sus hijos nunca han asistido a escuelas públicas. Ella es conocida como defensora de la elección de escuela y mega donante republicano.

Aquí está la cosa sobre la elección de la escuela. Permite a las escuelas privadas, religiosas y chárter (que afirman ser sin fines de lucro pero que de alguna manera tienen planes de participación en las ganancias) obtener fondos públicos y en impuestos para financiar sus escuelas. Luego, los padres pueden elegir la escuela más adecuada para sus hijos y no estar restringidos por las finanzas. Buena idea, verdad?

Bueno, de repente hay más escuelas que sacan fondos del bote, pero el bote no se ha vuelto más grande Y las escuelas privadas y las escuelas privadas pueden rechazar a los niños si tienen demasiadas necesidades, o actúan mal, o tienen padres que trabajan en dos trabajos. y no puede ser voluntario, o tener hijos que necesitan autobuses. O, o, o …

Así que ahora, las escuelas públicas tienen menos dinero de impuestos para atender a su población, lo que es mucho más necesario que las escuelas chárter, etc. De repente, las escuelas públicas parecen tener un rendimiento inferior en comparación.

Aquí hay otro problema: los privados y las escuelas charter no tienen acceso a los recursos de un distrito escolar. Cosas como servicios de educación especial, servicios de idiomas, habla, sordos, terapia ocupacional. No digo que no haya ninguno, pero no es como tener departamentos enteros dedicados a eso. Bueno, el dinero de los impuestos tampoco existe para financiar esos servicios adecuadamente en las escuelas públicas, porque el bote no creció, pero los receptores sí. Sin embargo, de alguna manera los niños aún son atendidos, los maestros de alguna manera se las arreglan en este modelo diluido.

Creo que Trump será terrible para la educación pública. Ya ha demostrado que está mucho más preocupado por el amiguismo que por el bien de la gente.

He trabajado en escuelas públicas y en una escuela charter. Enseño en un estado que ha devaluado sistemáticamente la educación durante la última década, y más recientemente bajo un gobernador muy parecido a Betsy DeVos, cuyo amiguismo casi destruyó nuestro estado en general y la educación en particular. Espero que responda tu pregunta.

Answer 2

Probablemente debería evitar esta pregunta como la peste, y seguir escribiendo sobre cosas como submarinos y portaaviones (las personas tienden a no molestarse tanto por eso). Sin embargo, en los últimos años, me he involucrado mucho en esta área, así que vamos a intentarlo.

Esta pregunta es mucho más grande que Trump y la educación pública.

Creo que esta respuesta se divide en tres partes.

La cuestión inmediata es si la elección y la “privatización” (como presumiremos es defendida por Trump y DeVos) es algo bueno. En el mundo de hoy, Cheri Turman tiene toda la razón: las escuelas privadas y chárter están absorbiendo dinero (y buenos estudiantes) del sistema escolar público, y las escuelas públicas están en consecuencia en una espiral de muerte. Este punto de vista también se expresa elocuentemente en Diane Ravitch ‘ La muerte y la vida del gran sistema escolar estadounidense: cómo las pruebas y la elección están socavando la educación . La Sra. Ravitch describe de manera convincente cómo cambió su posición de ser una defensora de la escuela autónoma proabortista a la de defensora del sistema de escuelas públicas.

Cheri Turman también tiene razón al señalar que las escuelas privadas y chárter carecen de los recursos del sistema escolar público. Esta es una gran preocupación cuando se aboga por alternativas de escuela alternativas. ¿Quién tendrá la responsabilidad de proporcionar estudiantes excepcionales, niños desfavorecidos y otras necesidades? Además, las escuelas privadas y charter generalmente no brindan transporte a sus estudiantes.

El segundo problema es que nuestro sistema educativo actual está roto. Esto está bien documentado y reconocido. Solo hay que leer innumerables artículos sobre cómo se clasifica EE. UU. En comparación con otros países: a pesar del gasto masivo en educación, EE. UU. Se ubica en el puntaje PISA o por debajo del promedio.

Sobre una base nacional promedio, los Estados Unidos gastan $ 12,296 por año por estudiante. (Por supuesto, este número varía ampliamente entre los estados). De este gasto, solo el 57% se gasta en instrucción directa. La escuela es un gran negocio.

En las escuelas públicas, la proporción alumno / maestro es 16.0; en escuelas privadas 12.5. Sin embargo, no todos los maestros están frente a los estudiantes. Resulta que las escuelas públicas tienen 8 alumnos por cada miembro del personal, mientras que las escuelas privadas tienen 6.

Estos son números interesantes y es probable que atraigan la atención de los empresarios interesados ​​en el ROI.

Pasemos un poco de tiempo reflexionando sobre algunos de los pensamientos de John Taylor Gatto sobre el sistema educativo. El Sr. Gatto fue nombrado Maestro del Año de la Ciudad de Nueva York en 1989, 1990 y 1991, y Maestro del Año del Estado de Nueva York en 1991, por lo que ha pasado algún tiempo en las trincheras. También cuestiona el costo de las escuelas públicas; En Dumbing Us Down: The Hidden Curriculum of Obligory Schooling , sostiene que el sistema de educación pública de los EE. UU. no está diseñado para crear estudiantes capaces de pensadores independientes y críticos. Detalla elocuentemente cómo el sistema de escuelas públicas está fallando a nuestros estudiantes.

El tercer problema (y el más importante) es que no podemos arreglar el sistema actual abriendo escuelas autónomas y dando cupones a los padres. Eso es como poner una curita en una arteria cortada cuando se necesita un torniquete. Si lo hace, el sistema de escuelas públicas se desangrará mientras lo reemplaza con un sustituto pobre.

Brindar “opciones” escolares es solo una opción viable cuando el sistema educativo de los Estados Unidos está completamente reformado. Y eso significa regresar el aprendizaje a donde pertenece: al maestro, el alumno y los padres. Significa la eliminación de las pruebas estandarizadas de rutina (y, sí, por supuesto, reconozco la necesidad de medir el progreso y el dominio, pero no tiene que ser constante y competitivo). Significa la abolición de un plan de estudios nacional único para todos. Significa desterrar a los administradores, juntas escolares, supervisores del condado, estatales y federales del aula. Devolver nuestras aulas a nuestros maestros y alumnos. La responsabilidad de la educación de mi hijo debe residir en el nivel más bajo posible. Período.

Y ahí está el dilema

Sin una reforma radical, los cupones, las escuelas autónomas y las escuelas privadas no solucionarán el problema. Si DeVos y Trump implementan la elección de escuela sin una reforma general, fracasarán miserablemente.

Resulta que soy un libertario y un tanto idealista. Me encantaría que se llevara a cabo la reforma radical. Entonces me encantaría ver florecer las opciones (porque creo que una vez que los maestros y los alumnos se liberen del sistema actual, florecerían).

Pero también soy realista. Creo que es extremadamente improbable que pronto veamos una reforma importante en el sistema educativo. Y si esa reforma no se lleva a cabo primero, preferiría ver el sistema de escuelas públicas en su lugar, porque, tan malo como es actualmente, ofrece las mejores opciones para el mayor número de nuestros niños.

Answer 3

El presidente electo Trump definitivamente NO será bueno para la educación pública.

Su nominada para el cargo de Secretaria del Departamento de Educación, Betsy DeVos, entra en la categoría de multimillonarios que desean desmantelar los departamentos que supervisan. Ella tiene antecedentes CERO como educadora o administradora de escuelas públicas. Lo suyo son las escuelas autónomas a las que se les permite continuar operando cuando el programa ni siquiera tiene resultados promedio. La Sra. DeVos quiere cupones para que los padres puedan enviar a sus hijos a escuelas privadas o parroquiales. Esto huele a la doctrina de las escuelas separadas pero iguales en muchos estados durante la lucha por los derechos civiles,

Como educador jubilado en las escuelas públicas, creo firmemente que los intentos de la administración Trump de privatizar la educación pública demorarán años y años una vez que se implementen sus doctrinas contra las escuelas públicas. ¡Mis opiniones son compartidas por la mayoría de las personas que conocen la educación y cómo funciona en nombre de los niños!

Answer 4

¿Ha sido bueno el gobierno de los Estados Unidos para la educación? ¿Puede un sistema que no solo recompensa económicamente sino que también incluye a los editores y las empresas que toman exámenes (entre muchos otros) en su proceso de toma de decisiones educativas, en realidad proporciona “bien”? No parece estar incentivado hacia el objetivo de proporcionar un buena educación, pero hacia empresas gratificantes que contribuyen a campañas políticas. Cumple de manera más consistente el último objetivo, en lugar de la mejora de la educación. Una evaluación pragmática dice que este es, por lo tanto, su propósito real y el contenido funcional de “bueno para la educación pública” en este momento.

Si la educación pública de EE. UU. Alguna vez se desengancha de este sistema, y ​​se vincula más adecuadamente a las universidades estatales o regionales con departamentos de investigación educativa y desarrollo de planes de estudio, podemos hacer preguntas significativas sobre “bueno”.

Answer 5

Absolutamente no. Otros han mencionado a la Sra. Vos, y estoy de acuerdo. Yo vivo en Wisconsin Aquí somos un centro de defensa de la “elección de escuela” (traducción: desmantelamiento de la educación pública), siendo las Escuelas Públicas de Milwaukee el primer objetivo de este esquema. Han perdido tantos fondos a lo largo de los años … Los buenos educadores se han ido (por un mosaico de razones, pero aún así); los edificios están casi abandonados ya que están tan estresados ​​por la financiación de reparación; la legislatura ha convencido al resto del estado que es culpa del distrito que las escuelas en Milwaukee estén fallando, por lo que su castigo es recortar aún más los fondos y distribuirlos en escuelas privadas y religiosas.

Muchos de estos grupos de “elección” tienen en su lenguaje chárter que implica o declara claramente que buscan el fin de la educación pública. La mayoría de las personas involucradas en esta campaña apoyan el entrelazamiento religioso con el gobierno de todos modos, alegando que somos una “nación cristiana”. Este es un esfuerzo más para avanzar en esa dirección.

Answer 6

No, la tendencia a la privatización continuará después de desembolsar el programa de préstamos federales. Los republicanos defienden el egoísmo bajo la pretensión de que el gobierno es demasiado grande. Menos impuestos significa reducir el aparato social, la atención médica, la educación, y simplemente la seguridad social a la idea de una fuerza policial fuerte y mucho espacio en las cárceles.

La presidencia de Trump está empezando a verse terrible por su cambio en busca de votantes. La idea de grandeza no especificada no será tan gratificante para la clase trabajadora que necesita una descendencia más educada.

Answer 7

Trump, a través de la Sra. DeVos, será bueno para educar al público. El trabajo del Secretario de Educación es lograr la mayor educación posible por la menor cantidad de gastos, tanto los gastos para las escuelas como los gastos generales para los reguladores gubernamentales. La Constitución de los Estados Unidos no autoriza al gobierno federal a especificar el contenido de la educación ni el método. Para tomar prestado un viejo lema de la campaña electoral, “Son los RESULTADOS, estúpido”.

Los argumentos sobre el dinero de los impuestos en otras respuestas son hechos por personas que obviamente no aprendieron mucho sobre contabilidad. El gobierno otorga menos por estudiante en una escuela no pública que por estudiante en una escuela pública. Por lo tanto, menos asistentes a las escuelas públicas les da más dinero por estudiante que antes.

Pero no se trata de dinero. “Son los RESULTADOS, estúpido”.

Answer 8

Como ex director y maestro: no será bueno para la educación. Estará en algún lugar entre grandioso y estupendo. ¿Por qué? Trump es un sistema de vales pro para la educación no pública. Esto rompería la espalda del monopolio gubernamental sobre la educación. Esto daría las opciones no ricas que los ricos tienen para educar a sus hijos. Las familias minoritarias merecen la libertad de proporcionar educación sobre igualdad a sus hijos.

En el capitalismo, la competencia ofrece un mejor servicio cada vez.

Answer 9

Necesitas ver su elección para la Secretaria de Educación, Betsy DeVos. Se parece un poco a Trump en que es muy rica, pero tiene poca experiencia en el trabajo para el que ha sido elegida. A la mayoría de los maestros que conozco no les gusta su postura de usar cupones, tomar fondos que normalmente se pagan en impuestos a las escuelas públicas, para pagar la educación en escuelas privadas. Las escuelas chárter que ella apoyó el desarrollo en Michigan no han mejorado el rendimiento estudiantil en ese estado.

Trump elige a Betsy DeVos para la secretaria de educación

Answer 10

Tengo una visión muy cínica de la educación K-12 y del Establecimiento de Educación que ha creado este desastre.

Cualquier cosa que reduzca el poder de estas personas es buena. Trump les quitará su poder. ¡Chillarán! Escribirán miles de artículos como algunas de estas respuestas aquí. La deriva de estos artículos será afianzar aún más a las mismas personas que han estado embotando las escuelas durante 75 años. No confíes en ellos.

Estoy de acuerdo con Patrick Moynahan en que es mejor ser descartado por 400 personas de la guía telefónica que por la facultad de Harvard.

Millones de personas en realidad viven muy bien en educación: superintendentes, directores, administradores, burócratas, consultores, tutores. En muchos casos, estas personas están haciendo cosas que no es necesario hacer. Aquí hay un ejemplo simple. Si usa métodos ineficientes y los niños no aprenden a leer, ha creado una industria completamente nueva basada en la evaluación, remediación, asesoramiento, etc.

Si quieres saber por qué soy cínico, aquí hay un artículo que explica algunas de las razones: Artículos: K-12: Como tomar dulces de los bebés

Si desea una versión muy corta, solo tenga en cuenta que nuestro Establecimiento de Educación, hace 100 años, ya se había decidido por el principio básico: las escuelas públicas deberían tener como objetivo principal la transformación de los estudiantes en jóvenes socialistas. Construir una nueva sociedad era el objetivo, no construir una sociedad educada. Cuando los comisarios de las escuelas públicas se trasladaron a la ideología y la ingeniería social, habían comenzado el proceso que Iserbyt llamó “el embotamiento deliberado de América”.

Personalmente, estoy harto de estas personas y su asalto a la capacidad intelectual del país. Apuesto a que cualquier cosa que Trump quiera hacer será una mejora. Y no digo eso porque él y DeVos son genios. Lo digo porque nuestros jefes de educación actuales son gángsters.

Answer 11

Como alguien que ha vivido en Michigan durante casi 6 décadas, puedo decirles que la gente que conozco gimió cuando escucharon que Trump eligió a Betsy DeVos para dirigir la educación.

Esta es una muy mala señal.

Answer 12

No creo que podamos tomar esa decisión todavía. Tenemos que esperar y ver qué hace la Sra. DeVos con su poder como Sec de Ed. La gente predice el caos y la ruina para la educación, pero ¿cómo pueden realmente saber cuáles serán sus intenciones una vez que comience? Tenemos que dejarla comenzar a hacer algo antes de entrar en pánico. Prefiero una actitud de “esperar y ver”.