Dan Pres, gracias por tu respuesta precisa y honesta. Todos los educadores que respondieron saben que, si bien las leyes estatales a veces otorgan a las escuelas autónomas cierta libertad para cumplir con ciertas regulaciones o políticas educativas estatales o locales, las escuelas autónomas deben cumplir con todas las leyes federales que se aplican a cualquier otra escuela pública. Actualmente, esto incluye garantizar que los datos de las escuelas autónomas se incluyan al informar al gobierno federal todos los años sobre el progreso de los estudiantes. Los datos se desglosan por raza, etnia, género, grado y estado de discapacidad, según lo exige la Ley de educación primaria y secundaria de 2001.7
Los datos de las escuelas públicas chárter sobre estudiantes con discapacidades también se incluyen en los informes de datos de IDEA presentados por las Agencias de Educación del Estado (SEA) cada año a la Oficina de Programas de Educación Especial del Departamento de Educación de los EE. UU. Estos datos incluyen recuentos de niños, entornos educativos, razones para abandonar la educación especial, participación y desempeño en la evaluación, personal, resolución de disputas y disciplina .