En resumen: mejorar los resultados de los estudiantes.
En resumen: existen sistemas escolares para mejorar los resultados de los estudiantes. Esta es la visión que tienen las comunidades cuando financian la educación pública en los Estados Unidos. Pero las comunidades también valoran el uso eficiente y prudente de ese financiamiento y los recursos que fluyen de él. Los consejos escolares son seleccionados para representar tanto la visión como los valores de sus comunidades. En la práctica, entonces, animo a las juntas escolares a que pasen al menos la mitad, si no más, de su tiempo total de reunión cada mes monitoreando el progreso hacia las metas de resultados de los estudiantes. El resto de su tiempo se puede dedicar a una variedad de actividades, pero éstas incluirán comúnmente el monitoreo del uso eficiente y prudente de los recursos de la comunidad. Aquí hay un instrumento de implementación (http://tinyurl.com/lsgmanual – páginas 40–50) que describe esto con más detalle y muestra a los consejos escolares cómo evaluar hasta qué punto están realmente enfocados en mejorar los resultados de los estudiantes.