¿Qué son exactamente los programas de cupones para las escuelas? Si Betsy Devos se deshace de las escuelas públicas, ¿eso significa que tengo que pagar la escuela?

Los Estados Unidos tienen una historia de siglos de educación financiada con fondos públicos realizada en escuelas públicas.

Los programas de cupones son programas en los que una parte del dinero que una comunidad podría pagar para financiar el sistema escolar público por “el costo de educar a un niño”, se puede proporcionar, en cambio, a los padres para la inscripción del niño en un programa que no sea programa de educación pública.

El argumento a favor del programa de cupones es que los padres y los niños deberían tener una opción en lugar de ser obligados a enviar a los niños a una escuela de bajo rendimiento. Además, la “competencia” de las escuelas alternativas puede ejercer presión sobre la escuela pública para mejorar.

Suponga que el costo de administrar un sistema escolar es de $ 10 millones por año, y esto sirve a 1,000 estudiantes. Se diría que el “costo de la educación” para un niño es de $ 10,000 por año.

Los sistemas escolares se financian más comúnmente a través de impuestos a la propiedad, más fondos a nivel estatal. Pero los sistemas se organizan en gran medida de forma independiente, bajo el control de la comunidad local, con votación pública para seleccionar a los miembros de la junta escolar y aprobar o votar los presupuestos escolares propuestos.

Las personas que eligen enviar a sus hijos a una escuela privada solían asumir el costo total. Esto se consideró justo, ya que las escuelas públicas ofrecían educación a todos los estudiantes. El padre que tenía ideas diferentes sobre la educación adecuada para su hijo podría trabajar con el sistema para hacer los cambios o ir por su cuenta a su costo. Muchas escuelas privadas estaban afiliadas a religiones específicas, por lo que este enfoque de pago por sí mismo parecía sólido.

Hay varios argumentos en contra de los programas de cupones. Uno de los puntos más preocupantes socialmente es que el momento en que aumenta el interés en los programas de vales está estrechamente relacionado en el tiempo y la región con la desagregación de los sistemas escolares, a nivel nacional, y la fuga resultante de las familias blancas del sur de la educación pública. a escuelas privadas.

Cuando se estudian estos programas, se descubre que el programa de cupones casi siempre es algo menor que el costo total de la matrícula para las escuelas privadas disponibles. El efecto es, por lo tanto, un subsidio para los padres, pero solo aquellos padres con algunos fondos privados adicionales para pagar el saldo adeudado por las escuelas privadas. Esto tiene el efecto de volver a segregar la educación financiada con fondos públicos, junto con una división financiera que a menudo coincide con la división racial y étnica de la comunidad.

Como cuestión de política pública, también es importante señalar que la retirada del alcance de los programas públicos genera desinterés e insatisfacción con los programas públicos. A la edad, como padre, uno debe estar muy interesado en la financiación adecuada de los programas de las escuelas públicas, estos padres están motivados para desmantelar y empobrecer el sistema de educación pública.

Los programas de cupones no lo obligarán a pagar una educación pública. Pero los programas de cupones probablemente conducirán a una disminución en la calidad de los programas, mientras que toda la nación sufre el regreso de la intolerancia impulsada por la ignorancia de la segregación.

Los programas de cupones permiten a los padres enviar a sus hijos a la escuela que elijan, privada o pública, en lugar de asignar niños a las escuelas públicas en función del vecindario en el que viven (aunque esas escuelas públicas siguen siendo una opción para los padres siempre que puedan atraerlos). suficientes estudiantes)

Los vales convierten a los padres en consumidores de educación. Hacen que las escuelas compitan por los estudiantes: las escuelas proporcionarán lo que los padres quieren para sus hijos, o se van a la quiebra a medida que los padres retiran a sus hijos a favor de una opción diferente.

Además, Betsy DeVos no (y no puede) deshacerse de las escuelas públicas. Y es probable que ya pague por la educación pública. (Si paga impuestos a la propiedad, o alquila a un arrendador que paga impuestos a la propiedad, usted lo hace) Sin embargo, los cupones pueden en realidad reducir la cantidad que gasta en impuestos a la educación, dependiendo de la cantidad que su localidad proporcionaría en forma de cupón. (En muchas áreas, las escuelas privadas que superan a las escuelas públicas tienen una matrícula más baja que el gasto de la escuela pública por alumno)

Hay mucho miedo en los medios sobre los vales escolares, pero no son una idea nueva ni única. De hecho, el gobierno ya usa el modelo de cupón en otros lugares.

Los cupones de alimentos no son más que vales. Las personas necesitadas obtienen cupones que se limitan a la compra de alimentos, que utilizan en el supermercado de su elección. Esto es mucho más eficiente que intentar crear tiendas de comestibles administradas por el gobierno. Los estudiantes universitarios que obtienen becas Pell Grants o Stafford Loans también tienen cupones, ya sea que se den cuenta o no. Esos beneficios siguen al estudiante y se pueden usar en cualquier universidad, pública o privada, según elija el estudiante. ¡Incluso * jadeo * se puede usar en colegios religiosos!

Al crear un mercado de consumo para la educación, las escuelas finalmente tendrán incentivos para innovar y asumir riesgos. Se verán obligados a proporcionar una educación de mejor calidad y proporcionarán a los padres una variedad de escuelas para elegir. Las escuelas públicas de peor calidad en áreas pobres serán reemplazadas rápidamente por escuelas privadas que brinden mejores resultados educativos.

Los sistemas de escuelas públicas tienen dos tipos de clientes :

A) Estudiantes deseables : caracterizados por un ambiente hogareño de alto funcionamiento, una mentalidad hacia la educación y el acceso a los recursos. También es probable que obtengan buenas calificaciones. En un sistema donde el costo promedio por estudiante es de $ 10,000, estos estudiantes pueden costar solo $ 9,000.

B) Estudiantes caros : caracterizados por entornos domésticos pobres o discapacidades, estos estudiantes pueden costar $ 12,000 o más para educar.

Obviamente, las escuelas públicas subsidian a los Estudiantes caros (Tipo B) por el “beneficio” que obtienen de los Estudiantes deseables (Tipo A).

Las escuelas privadas transfieren el “beneficio” del sistema escolar estatal a los bolsillos de las personas que dirigen la escuela privada. Los contribuyentes pierden.

Como resultado, las escuelas públicas se vuelven más costosas de administrar .

Cómo funciona:

Los estudiantes tipo A tienen familias que están más involucradas en su educación. Los estudiantes de tipo B a menudo son de bajos ingresos donde los padres no tienen tiempo para involucrarse. Al poner incluso una barrera baja, como solicitar una escuela, las escuelas privadas pueden discriminar a favor de los estudiantes que son más rentables.

No se trata de obtener una mejor educación. Los estudios repetidos (1) muestran que no hay diferencia entre las escuelas públicas y las privadas (y las escuelas chárter) una vez que controlas el tipo de estudiante.

(1) Referencias:

Los vales no son mejores ni peores:

  • Se encuentran cupones para bajar puntajes de exámenes en escuelas de Washington
  • ¿Los cupones les dan a los niños una mejor educación? Los resultados de las pruebas de Ohio son mixtos
  • Resultados de cupones sombríos sorprenden a los investigadores cuando comienza la era de DeVos
  • Un estudio dice que a los estudiantes de cupones de Louisiana les fue peor en las nuevas escuelas

Educación K-12

Charters

Las escuelas funcionan a nivel estatal y el gobierno federal tiene poco poder sobre ellas. La autoridad constitucional para la intromisión federal en este tema tradicionalmente local es inestable en el mejor de los casos. Es por eso que muchos republicanos están abajo en el Departamento de Educación. No necesariamente se oponen a la educación financiada con fondos públicos, simplemente no quieren un poco de elitista. Nueva York (o bumpkin de Michigan) tiene mucho poder sobre la educación de sus hijos. El Departamento de Educación supervisa algunas subvenciones educativas, se asegura de que las escuelas cumplan con las leyes de no discriminación y ejecuta los programas federales de becas y préstamos universitarios. Realmente no es un departamento muy poderoso.

Para responder a su pregunta, los cupones son donde el gobierno paga la matrícula de la escuela privada. En muchos casos, el costo total de la matrícula está cubierto. La queja es que estos programas eliminan dinero del sistema escolar público y, a menudo, no tienen en cuenta otros costos de educación privada como el transporte. La otra queja es que estos programas pueden proporcionar fondos a escuelas religiosas e incentivar a los padres a enviar a sus hijos a escuelas religiosas.

Ella no puede y no quiere deshacerse de las escuelas públicas. Ella ha trabajado con escuelas públicas para mejorarlas durante mucho tiempo. Los sistemas de cupones asignan fondos para seguir al estudiante, no a las escuelas (lugares donde los sindicatos de maestros toman las decisiones con el dinero de los contribuyentes). Pagaría la mayoría, si no toda, la matrícula para educación en escuelas públicas, privadas o chárter. Muchas escuelas públicas se verían afectadas si sus instalaciones ofrecen lo que los padres quieren para sus hijos. Las escuelas con bajo rendimiento se verán obligadas, a través de la disminución de las inscripciones, a mejorar, cerrar o ser vendidas a intereses privados que deseen administrar una escuela privada allí.

Un factor muy importante con esto que rara vez se discute es que los cupones se pueden adaptar para tratar factores como la pobreza y la riqueza para poner a los estudiantes en una paridad más equitativa entre sí. Hoy en día, muchas escuelas del centro de la ciudad no tienen una base impositiva lo suficientemente rica como para proporcionar educación cerca de los suburbios más ricos.

El hecho es cuando se presentan los hechos reales y no simplemente la propaganda del sindicato de maestros, a la mayoría de los padres les gusta la idea y piensan que sus hijos estarían mejor. Los estadounidenses saben intrínsecamente que la competencia produce mejores productos y resultados, ¿por qué la educación debería ser diferente?

Otros han señalado que Betsy DeVos no puede deshacerse de las escuelas públicas y probablemente no quiere hacerlo. También han explicado la mecánica de los programas de cupones y han descrito bastante bien algunas de las ventajas y desventajas de dichos programas.

Pero creo que nadie ha abordado un tema que para mí es fundamental. Soy contribuyente (y dueño de una propiedad), y no me importa pagar impuestos por la educación pública. Es una de las mejores tradiciones estadounidenses, que se remonta a siglos atrás, y se basa en la idea de que la educación de nuestros hijos no es solo un beneficio para ellos y sus familias, sino para todos nosotros. Mis hijos son adultos, pero estoy feliz de ayudar a pagar la educación de los que todavía están por venir. Ciertamente estoy abierto a las críticas sobre las formas particulares en que nuestro actual sistema de escuelas públicas puede estar arruinado, y a sugerencias sobre cómo mejorarlo; Ciertamente no estoy diciendo que sea perfecto.

A lo que no estoy abierto es a lo que considero como una violación de una de las otras grandes tradiciones estadounidenses, la separación de la iglesia y el estado. Bajo un sistema de cupones, los dólares de mis contribuyentes pueden usarse para la educación de niños en escuelas religiosas, ya sean protestantes, católicos, judíos, budistas, islámicos o lo que sea. Y allí serían adoctrinados en cualquier religión que dirigiera esas escuelas, porque es por eso que existen esas escuelas. No tengo ningún problema con la existencia de tales escuelas, pero estoy condenado si creo que debería pagarlo. Y, en mi opinión, esto es contrario a los principios sobre los que se fundó América, y debe ser declarado inconstitucional.

Estoy feliz de apoyar la educación de los niños de mi comunidad, pero no su adoctrinamiento religioso. Que es lo que implicaría el programa de cupones.

Los programas de cupones proporcionan un cupón por un valor de X cantidad de dólares que se puede aplicar a la educación en escuelas privadas. Sin embargo, el cupón no necesariamente paga el costo total de la matrícula y las tasas de la escuela privada. Más allá del bono, los fondos provendrían de familias, becas o una combinación de otros recursos.

Los vales no significan el fin de la educación pública. Las escuelas públicas continúan existiendo. Existe la preocupación de que las escuelas autónomas y los cupones eliminen los fondos necesarios de los sistemas de las escuelas públicas.