Es completamente de esperar que los estudiantes tengan materias preferidas sobre otras. De hecho, ¡esto es lo que hace que enseñar y aprender sea divertido! Hubo muchas asignaturas que me gustaron más que otras, pero puedo pensar en varios maestros / profesores que tuve en asignaturas que no me gustaron, sin embargo terminé realmente disfrutando de su curso y aprendí mucho sobre el área (s) que estaba estudiando.
Creo que un paso práctico que puede tomar como maestro es pensar en formas en que puede integrar su materia en otras áreas de contenido. De esa manera, el alumno puede ver la aplicación directa de lo que está aprendiendo en áreas que le apasionan. Por ejemplo, supongamos que tengo un gran interés en la historia, pero estoy en una clase de matemáticas que me interesa poco o nada. Piense en formas en que puede usar la historia para incorporar conceptos matemáticos. El mero hecho de que esté siendo deliberado sobre la personalización de la instrucción para el estudiante le envía el mensaje de que le importa y que quiere verlo tener éxito, independientemente de si existe o no pasión.
Espero que esto sea útil.
Sinceramente,
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Nathan Buhl