Antes de las computadoras, ¿cómo los maestros ‘regulares’ que no sabían Braille leían los deberes / exámenes de un estudiante ciego si tenían uno en su clase?

Answer 1

Esa es una gran pregunta. Hace unos diez años, estaba en la confluencia de una gran coincidencia en la que tuve cuatro estudiantes ciegos en menos de cuatro años. Dos eran excelentes, muy trabajadores. Uno no lo hizo más que unas pocas semanas. Uno siempre estaba pasando, pero claramente intentaba fallar porque quería que su familia la cuidara por el resto de su vida.

Teníamos dos métodos para hacer que estos jóvenes trabajen. Primero, teníamos algo que se veía así:

Ahora … intenté aprender Braille yo mismo. Nunca llegué muy lejos. Era mucho más joven, pero pasaba más tiempo perfeccionando mi oficio. Cuando recibí un documento de esta cosa, lo llevé a la oficina y lo dejé en el buzón de correo para la mujer que teníamos en nuestro campus que tradujo el Braille a la escritura estándar. Ella transcribió la escritura estándar debajo de las líneas del Braille. No hay problema real allí.

Entonces tuvimos esto:

La nota en braille era increíble. Estaba algo computarizado, pero era muy difícil entrar. Eventualmente tuve que llamar a su soporte técnico en Australia, pero incluso ellos no pudieron descubrir cómo hacer lo que quería. Fue un poco ridículo. El problema era que no podía leer el Braille, pero la joven que podía leer la máquina no podía entender lo que estaba leyendo. Finalmente lo resolvimos. Usando un cable y un lector de tarjetas, pudo mover las cosas. Solo tenía que enseñarle a entender qué era un directorio. Solo tomó un poco más de tiempo. También pude trasladar cosas a su Braille Note, que también fue genial. Solo tuve que eliminar TODO el formato. Te permite ver el texto de manera bastante diferente.

Les puedo decir que la Nota Braille fue muy superior al uso de la vieja máquina de escribir.

Answer 2

Cuando estaba en la escuela (1958 a 1970) todos hicimos nuestras tareas y tareas no en Braille, sino en máquinas de escribir. La escritura táctil es una habilidad MUY valiosa para una persona ciega y se puede enseñar fácilmente. El resultado es una página impresa que todos los maestros pueden leer.

Recuerdo un incidente que ocurrió una vez, cuando un amigo ciego mío entregó un documento con toda la tarea escrita * al revés *. La maestra la llamó. ¡AFORTUNADAMENTE, ella había guardado el papel carbón y entregó * eso * a crédito! Cuando se giró a la derecha, el papel carbón era, de hecho, ¡legible!

Para aquellos que no saben, el papel carbón fue papel con una sustancia negra en un lado. Deslizado entre dos trozos de papel que podría escribir en la hoja superior y el papel carbón haría una copia exacta en la segunda hoja. Si lo hiciera hacia atrás, tendría texto en un lado y texto hacia atrás en el lado opuesto, y nada en la segunda hoja de papel. Mi amiga usó un carbón porque su cinta se había gastado y perdió su tinta y ella había usado el carbón como respaldo hasta que su mamá pudo obtener otra cinta de máquina de escribir.