Introducción
Debería haber aprendido una clase más alta en los estudios de doctorado. No he obtenido buena calidad en los cursos de calificación para los exámenes. Pero también obtuve mi historia personal e intereses, y acordé algunos con mi dirección profesional. En promedio, me ha ido bien en experiencia, vida y sentimientos. Todavía puedo hacerlo mejor con credenciales profesionales y de investigación.
Discusión
La experiencia o estudio de la escuela refleja de cerca cualquier actividad física. De hecho, toda la vida diaria y la experiencia requiere la actividad física, a menos que uno tenga un tratamiento sistemático del idealismo. Pero además de la especulación filosófica, el curso y el estudio de grado se asemejan a la pista y el campo. Cuando un estudiante estudia en clases, hace la tarea y toma exámenes, entonces un atleta hace entrenamiento de resistencia, corre por la pista y participa en competiciones.
El compromiso requerido del trabajo escolar a largo plazo sugiere un enfoque en un propósito, investigación o declaración de enseñanza. Requiere el compromiso personal y profesional para hacer que el trabajo sea parte de la experiencia y la vida diaria. Lleva muchas horas durante cada día y requiere responsabilidades de trabajo durante los meses y años calendario. La administración organiza dichos horarios de trabajo en el calendario académico.
De todos modos, un atleta necesita un entrenador, un equipo y un grupo de apoyo. Todos participan en prácticas, encuentros o competiciones. Planean su entrenamiento físico, ejercicios competitivos y torneos reales. Esto requiere un horario exacto de dieta y sueño, rutinas de entrenamiento regulares y resistencia durante el torneo. Se comprometen a las mismas semanas de trabajo y programan con un calendario deportivo.
Ambos tipos de compromisos tienen una estructura de apoyo institucional. Organizan trabajos, personal y departamentos junto con financiación y un mercado. Ya sea que alguien participe en una carrera académica o atlética, tiene trabajo y un estado laboral.
Comparación entre académico y atletismo
Debido a que ambos tipos de trabajo difieren, algunas personas eligen trabajo académico o trabajo atlético. Cada persona identifica criterios que considera importantes, como el rendimiento financiero, la inversión necesaria, los compromisos de tiempo, las personas en la actividad y la estabilidad a largo plazo. Aunque un tipo enfatiza el enfoque académico y otro enfatiza el enfoque atlético, ambos requieren un plan, trabajo, compromiso y enfoque a largo plazo.
Lección en aspiraciones
La lección que uno puede tomar dice: “Experimento mi intención y eventualmente me alineo con mi plan a largo plazo”. Esto significa que uno puede experimentar y explorar intereses, y también aplicar intenciones hacia inversiones o emprendimientos. En algún momento o momento durante la carrera, uno puede adoptar un enfoque administrado y disminuir el riesgo. Uno puede tomar la carrera esperada a largo plazo.
Esto significa en la comparación entre una carrera académica y una carrera atlética a la que uno se acerca. Uno puede aspirar a lo mejor en su clase, una beca de clase mundial o una investigación de alto nivel entre muchas cualidades. Si uno planea y de hecho compite y trabaja en los niveles más altos, uno necesita la preparación, la habilidad diaria y, en general, la aceptación. Esto incluye que uno acepta su propio trabajo, y las personas en la misma carrera también aceptan su trabajo.
Moral
Siempre tengo una opción sobre el trabajo que hago y la vida que experimentar. Si quiero competir a altos niveles, me comprometo y alineo todas mis acciones. Podría hacerlo, o no. Gran parte del trabajo se deriva del compromiso profesional y la intención a largo plazo. Para trabajar a niveles excelentes, necesito la resistencia y la mentalidad de un corredor de maratón.