Sí, competimos.
Principalmente competimos para convertirnos en el maestro favorito de cada estudiante. En mi lugar de trabajo, lamentablemente algunos de ellos derriban a otros maestros solo para mostrarse tan superiores y geniales en comparación con otros. Debería haber sido todo lo contrario, pero cuando los maestros con mentalidad enferma comienzan a mostrar sus verdaderos colores, realmente extienden la suciedad.
Me pasó a mi. Uno de los colegas masculinos trató de derribarme frente a mi propia clase diciendo que me enojo demasiado. Así que todos los estudiantes comenzaron a recibir vibraciones negativas de mí, incluso cuando no lo decía en serio. Al ser confrontados, ellos mismos me dijeron quién les estaba dando ideas.
¡Ese colega ahora no se atreve a meterse conmigo, gracias a mi naturaleza directa y a algunas golosinas a su manera!
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En otro caso, podrían competir para ser los favoritos de su director o superior, ser más indulgentes al revisar notas o responder documentos, dar pistas a los estudiantes o ayudar a los estudiantes en los exámenes al dar respuestas en secreto, etc. De esta manera, tratan de construir lo que yo llame a una “base de admiradores” entre estudiantes y compañeros también.
Definitivamente una tendencia muy enferma. La competencia siempre debe ser saludable, de modo que contribuya al crecimiento general de una institución.