Cómo manejar al maestro obsesionado con la tarea de mi hijo

Al menos tienes un maestro a quien culpar por la tarea. Se lo hago a mi hijo solo, sí, no soy el más popular de los padres.

Si le quitan esta tarea a su hijo, ¿en qué tipo de actividades educativas y proyectos innovadores hará que trabaje? ¿Lo educarás en casa para asegurarte de que obtenga una ventaja competitiva sobre sus compañeros (una vez que salga de la escuela primaria)? ¿Lo desafiarás de otras maneras para que tenga esa estimulación mental? ¿O no hará nada, y fiel a las necesidades de cualquier niño, solo estará en línea o en iPad haciendo lo que otros niños hacen y juegan videojuegos?

Lo que estoy diciendo es que si su hijo no se mete en problemas en casa por leer más allá de su hora de acostarse y no se inclina automáticamente hacia algún pasatiempo / pasión, entonces solo puede ocuparlo con la tarea por el momento.

Esta tarea, por agotadora y agotadora que sea para usted y su hijo, y sé de primera mano lo desalentadora que es esta tarea cuando mi hijo es un preadolescente, en realidad tiene un propósito: desafía su mente y lo expone a cosas fuera de su ambiente regular, y no sabes muy bien que esto está trabajando en contra de él y sus habilidades mentales.

Hubo un momento en la vida de mi hijo cuando la única tarea era la tarea de la escuela: era agotadora y pesada, y he escuchado quejas a diario. Bueno, esto fue “arreglado” por mí a través de más tareas y educación en el hogar. Y hoy, el trabajo de clase y la tarea son muy sencillos y se hacen sin pensarlo de nuevo; las quejas también se detuvieron ya que siempre hay más tareas pendientes. No quiero decir que haya cambiado todo esto y haya creado un optimista perpetuo, pero las cosas son definitivamente más fáciles.

Por ahora, debe ser consciente de que la actitud de sus hijos hacia la tarea está influenciada por usted; si el niño recibe una pista de su disgusto, puede estar seguro de que absorberá esa actitud él mismo. Él aprende de ti y está a tu alcance cambiarlo para mejor, o al menos cambiar tu actitud ya que tu hijo tiene otro año con este mismo maestro, y debes sobrevivir esta vez (mental y emocionalmente). Usted, el padre, establece el tono, y dado que el reemplazo de maestros no es una batalla que puede ganar en la geografía actual, solo puede ajustar su opinión al respecto.

En términos de mayor escala, trate a este maestro como su lección de vida sobre cómo tratar con personas difíciles.

Solo puedo decir que hasta ahora mi hijo ha tenido buenos maestros, sin embargo, ninguno de ellos había enviado la tarea a casa, tuvimos que ir a la escuela y obtenerla nosotros mismos. Incluso cuando viajamos durante 2 semanas, el niño regresó a la escuela y todavía era responsable de completar todo el trabajo en el hogar y el trabajo en clase durante esas 2 semanas ADEMÁS de estar al día con el trabajo en clase y el trabajo en el hogar existentes. Mi hijo es un niño promedio, y lo logró muy bien. Lo que significa que usted, mi querido padre, no le está dando suficiente crédito a su hijo: los niños son más resistentes de lo que pueda imaginar.

Mantenerte fuerte. Solo queda 1 año.

Administrar maestros no es fácil de hacer y rara vez lo pueden hacer los padres, particularmente un maestro como el que estás describiendo. Estás usando la palabra ‘obsesión’ y aunque eso puede no ser clínicamente exacto, las personas obsesionadas no se deshacen fácilmente de sus hábitos obsesivos.

La tarea es un tema de discusión frecuente en los EE. UU. Hay un gran libro al respecto: El mito de la tarea, pero los maestros que lo leen y elogian el libro tienden a ser maestros cuya enseñanza los convenció de que la tarea tiene la capacidad de lastimar más que ayudar si se asigna imprudentemente Todavía no he oído hablar de un maestro obsesionado con la tarea que lee el libro y dice: “¡Ajá! Me he equivocado todo el tiempo”.

La administración en su escuela debería estar ‘manejando’ a este maestro. ¿Qué dicen otros padres? ¿Hay insatisfacción general? ¿Alguien se ha acercado a la administración?

  1. Averigüe si es solo este maestro o si es una política escolar que alguna educación se realice en el hogar. No asumas que es solo este maestro.
  2. Trabaje para asociarse con el maestro para no ‘administrar’ a este maestro. En una clase de 30 estudiantes, considere cómo sería para cualquier maestro tener incluso una cuarta parte de los padres de sus estudiantes tratando de manejarlos.
  3. Aprenda cuál es el objetivo del maestro para tener tanta tarea que puedan tener que pasar. Todos miran al estudiante y la cantidad de trabajo que tienen que realizar. a menos que el maestro haya automatizado la calificación de este trabajo, tendrá 30 veces la cantidad de trabajo por cada hoja de trabajo realizada.
  4. Algunas cosas solo se pueden “aprender” a través de la repetición. No contaría con eso, pero posiblemente si su hijo pudiera demostrar ser competente en lo que está haciendo la clase, entonces podría liberarse de este requisito. pero esto también hace que el maestro evalúe la capacidad de su hijo con más frecuencia.
  5. Da un paso atrás e intenta encontrar información sobre el éxito de este maestro con el proceso que sigue.

Tenga cuidado de no influir negativamente en su hijo hacia la escuela y el maestro. Enseñe a su hijo a trabajar de manera más inteligente de cualquier manera que pueda. Use un cronómetro y un sistema de recompensas si es necesario. Concéntrese en la alegría del logro. Si su hijo no está a la altura, deberá ver al maestro y al director para trasladarlo a otra clase o escuela. Quizás su hijo pueda ayudar en la decisión de continuar en la clase o no. Lo más probable es que los amigos estén haciendo frente a la tarea y volverán a evaluar. Pero las personas necesitan opciones para resentirse menos.

En el lado positivo, cumplir con este estándar los prepara para la escuela secundaria, mientras que otros obtienen un rudo despertar cuando los puntajes realmente cuentan y no tienen hábitos mentales.

Habiendo dicho todo esto, yo también quiero que jueguen mis hijos. Sin embargo, los maestros duros que realmente los habían creado. A veces necesitan personas con altos estándares en su vida para obtener lo mejor de ellos. Solo tenga cuidado de no configurarlos con actitudes negativas o todo se pierde. Cumple el desafío si no quieres cambiar de clase o de escuela.

Tuve este problema cuando era más joven. Mi maestra me dio el doble del resto de mi tarea combinada, lo que resultó en que no pudiera tomarme un descanso del trabajo. No pude salir a jugar o postergar, e incluso tuve que comer durante la tarea y con frecuencia me desmayaba alrededor de las 2am. Finalmente, hablé con otro maestro después de quedarme dormido en su clase y desde que habló con el principio al respecto. Después de que se entrevistó a algunos estudiantes y se reveló que muchos habían perdido peso por el estrés o simplemente habían dejado de hacer la tarea, el maestro fue apartado. No estamos seguros de lo que sucedió, pero ella se volvió muy tenue y dejó de hacernos transcribir cosas.

¿Cómo manejas al profesor? Usted no Tú manejas a tu hijo. Haz que tu hijo HAGA la tarea. Si tiene 9 años, debería estar haciendo unos 20 minutos de tarea por noche. Eso significa que si constantemente recibe más de 30 minutos por noche, debe comenzar a hablar con el maestro. Aparte de eso, el maestro está bien dentro de sus derechos y debes dejar de quejarte y hacer ese trabajo. Además, debe estar al tanto del mensaje que le está dando a su hijo cuando lo escuche quejarse o comentar sobre el trabajo realizado.

Por lo que has escrito, parece que la política escolar dicta la cantidad de tarea. La pregunta que debe hacerle a la maestra es, ¿cuánto tiempo le lleva a la misma tarea completar la misma tarea? Lo que parece una tarea excesiva para usted podría ser la cantidad adecuada para la mayoría de los niños. Si ese es el caso, es posible que desee ver por qué su hijo está tardando mucho más. ¿Es un problema de comprensión, un problema de ritmo, un problema de atención?

Acérquese desde ese ángulo y vea si usted (y el maestro) obtienen alguna idea.