¿Qué aprenden los estudiantes alemanes sobre ww2?

No soy alemán sino austriaco y estaba en una escuela alemana en Francia, pero creo que aún puedo responder a esta pregunta. También puedo decirte lo que los estudiantes franceses aprenden sobre la Segunda Guerra Mundial.

La respuesta es: ¡mucho y con gran detalle! Creo que el propósito principal era (tanto en las clases de alemán como de francés) aprender y comprender el proceso de cómo surgió todo y qué eventos desencadenaron qué. En mi opinión, la historia se enseña para recordarnos los errores del pasado y ayudarnos a comprender nuestra forma de vida actual y tal vez evitar que vuelvan a ocurrir los mismos errores.
Al aprender acerca de la Segunda Guerra Mundial, sentí un poco de vergüenza e indignación por los eventos de esa época en la que mi propia familia estuvo involucrada (voluntariamente o no).

El programa escolar no te dice “deberías estar avergonzado” o “fue un momento glorioso, no deberíamos haber perdido”. Aprendimos sobre los hechos. La realidad de la vida, los acontecimientos históricos que condujeron a la ascensión de Hitler, el antisemitismo y la ideología racial, el comienzo de la guerra y luego cada fase hasta que se convirtió en una guerra MUNDIAL y ya no europea (por lo que la situación geopolítica del tiempo) y, por supuesto, el Holocausto y cómo fue planeado y ejecutado. Finalmente aprendimos cómo se terminó y qué vino después. Los comienzos de las Naciones Unidas a nivel internacional, las zonas de Alemania y Austria con tropas de los países ganadores, y sobre el proceso de encontrar la “culpa”.

No puedo decirte lo que se enseña en Rusia o Japón o en los Estados Unidos. Sería interesante compararlo. Obviamente habrá diferentes puntos de vista y enfoques sobre el tema.