¿Cómo afecta la oferta de educación terciaria gratuita a la economía de un país?

Asumiré que la educación terciaria significa universidades y que se supone que debemos comparar un sistema de universidades gratuitas con una combinación más convencional de universidades pagas y capacitación en el trabajo. De lo contrario, la pregunta es demasiado inespecífica para que la responda de manera interesante. Según mis suposiciones, el efecto es más probable que sea negativo.

La desventaja de la educación terciaria gratuita es que los altos potenciales pasarán más tiempo haciendo trabajo improductivo en la universidad y menos haciendo trabajo productivo en trabajos. Es muy poco probable que las habilidades adquiridas en las universidades gratuitas puedan compensar esta pérdida, incluso si las universidades gratuitas dedican mucho más tiempo a la formación profesional.

Tenga en cuenta que la educación siempre tiene costos, sin importar si el estudiante la paga directamente. La educación terciaria gratuita probablemente significa mayores impuestos. Si ese es el caso, muchos potenciales altos emigrarían tan pronto como recibieran sus credenciales, dejando a los no educados para pagar la factura.

Mejoraría mucho. Doy un ejemplo simple. Mi educación fue básicamente gratuita en India y pude obtener un doctorado en aeronáutica de Caltech y varios premios de la NASA y ahora estoy respondiendo preguntas de quora. Nada de esto hubiera sucedido. La educación gratuita de la India fue lo que produjo el impulso a la tecnología de la información.

Es difícil de simplificar porque cada país tiene diferentes circunstancias económicas.

Pero si quiere simplificarlo, cuanto más educado es un país, más rico es, y dado que la mayoría de las personas educadas son jóvenes y la mayoría de los jóvenes no pueden pagarlo, tiene sentido que sean subsidiados por generaciones anteriores en forma de impuestos específicos.

Los niños exitosos y de altos ingresos pueden pagar muchos impuestos, a medida que se benefician de su educación, a la generación que los sigue.

En Estados Unidos no usamos el término ‘terciario’, por lo que no estoy seguro de lo que quieres decir. Asumiré que significa educación después de la secundaria. Si es gratis para los estudiantes, entonces las personas que tienen que pagarlo no tendrán tanto dinero para gastar en las cosas que desean. Más niños querrán ir a la universidad porque no les cuesta nada. Puede proporcionar a los niños más educados títulos universitarios que pueden ser más productivos, pero si el sistema no puede apoyarlos, pueden terminar conduciendo para Uber y sus competidores. Será necesario contratar más profesores para enseñarles. Aparte de eso, es difícil rastrear los efectos de cualquier política económica a través del sistema porque no puede estar seguro de los efectos secundarios más allá de los pocos principales que señalé.