Asumiré que la educación terciaria significa universidades y que se supone que debemos comparar un sistema de universidades gratuitas con una combinación más convencional de universidades pagas y capacitación en el trabajo. De lo contrario, la pregunta es demasiado inespecífica para que la responda de manera interesante. Según mis suposiciones, el efecto es más probable que sea negativo.
La desventaja de la educación terciaria gratuita es que los altos potenciales pasarán más tiempo haciendo trabajo improductivo en la universidad y menos haciendo trabajo productivo en trabajos. Es muy poco probable que las habilidades adquiridas en las universidades gratuitas puedan compensar esta pérdida, incluso si las universidades gratuitas dedican mucho más tiempo a la formación profesional.
Tenga en cuenta que la educación siempre tiene costos, sin importar si el estudiante la paga directamente. La educación terciaria gratuita probablemente significa mayores impuestos. Si ese es el caso, muchos potenciales altos emigrarían tan pronto como recibieran sus credenciales, dejando a los no educados para pagar la factura.
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