¿Debo dejar que mi hijo decida ir a la escuela o no?

Depende de la edad que tenga. Depende de lo que ella piense que significa “escuela”. Me estoy imaginando a un niño pequeño. Las ideas serían las mismas, pero los detalles serían diferentes si fuera mayor.

¿Ha ido a visitar la escuela? ¿Ha pasado un día normal allí? (Es decir, no es un día de fiesta o alguna ocasión especial.) ¿Sabe ella lo que estaría haciendo en casa si no va a la escuela? ¿Hay grupos de juego con los que pueda pasar tiempo? ¿Es un preescolar donde necesitarás inscribirte durante medio año o un año completo? Si es un jardín de infantes público y ella puede decidir volver a casa en cualquier momento, no veo el daño.

No lo vea como ella tomando la decisión correcta o una decisión para siempre. Lo más perjudicial de la escuela es no tener otra opción. Lo que significa que la falta de opciones para quedarse en casa también puede ser perjudicial. Cuando la escuela no puede ser una opción, los niños pueden idealizar la escuela, haciendo que el hogar sea pálido en comparación.

Los niños aprenden a tomar decisiones bien pensadas al tomar decisiones. Al principio, sus decisiones no serán tan buenas. Cuanta más experiencia tengan para dar vuelta las ideas, ver lo que sucede, probar otra cosa, mejor serán. Lo que los niños necesitan es una red de seguridad. Dale el apoyo para que pueda decir: “Vaya, eso no funcionó tan bien”.

Esto puede darte una idea. Escuela pública en sus propios términos

No será justo para ella si le dejas decidir ir al preescolar si eso significa estar atrapado allí durante medio año o un año completo. Eso es demasiado peso sobre sus hombros sobre los factores que aún no comprende bien. Pero si es algo que puede probar y decidir que es bueno o malo para ella, entonces déjelo intentarlo.

Sí, porque abandoné la escuela simplemente porque me encantaba dormir y odiaba mi escuela (mi escuela era una de las 10 mejores escuelas del estado, la escuela simplemente no se ajustaba a mi estilo). Para ser completamente honesto, nunca tuve la motivación. Mis padres solían decir que “solo ve a la escuela incluso si no tienes ganas de ir” y ¿qué terminó pasando? No estoy haciendo mi tarea, no estoy prestando atención, cortando clases, recogiendo chicas que luego me llevan a peleas, y estaba muy cerca de meterme en las drogas. Gracias a Dios que no lo hice.

Ahora 2 años después, encontré mi objetivo. Algo que me motiva, simplemente fui y obtuve mi GED, incluso estoy haciendo mi mejor esfuerzo para ingresar a la universidad y también he viajado por todo el país varias veces a eventos para obtener un conocimiento más útil que me ayudaría a lograr mi objetivo. .

Todo se reduce a la motivación. Si su hijo no tiene ganas de ir a la escuela o aprender, entonces no aprenderá. Darle al niño la libertad de elegir le dará el control, lo cual es algo bueno porque en el futuro no tendrán a nadie más a quien culpar que no sea él mismo.

Debes establecer una meta para ellos. Ejemplo aproximado: si quieres ser el próximo CEO de Facebook (haz que lo quieran desde su corazón), entonces necesitarían tener un título en negocios. Luego trabajarían para hacerlo.

Recomiendo comenzar primero pequeño. Establezca metas pequeñas y fáciles de alcanzar. Esto los prepara para enfrentar desafíos y les da la imagen de “Una vez que establezca una meta, la alcanzaré”. Una vez que crees que son lo suficientemente responsables y pueden presionarse a sí mismos, entonces es el momento en que les dejas decidir si quieren ir a la escuela o no.

Lo que es más importante que la escuela son las habilidades. Enseñe a sus hijos cosas importantes como conducir, computadoras, etc. Incluso si no se gradúan y sienten que la escuela no es el camino a seguir, pueden encontrar un trabajo pequeño como camareros, camareros, militares, etc. hasta el momento en que darse cuenta por sí mismos de que necesitan un diploma. Si son mayores de 21 años, pueden conformarse con un GED / TASC. Al final, lo que más importa es el título universitario, no cómo terminaste la escuela secundaria.

Creo que hasta que termine la escuela secundaria, no tienen otra opción. Porque el mundo es particularmente cruel con las personas que no tienen al menos ese nivel de educación.

En cuanto a la educación más allá de la escuela secundaria … Creo que la opción operativa es: “estudias o trabajas”. No puedes tener a alguien que no esté estudiando y jugando videojuegos en casa esperando que suceda la “gran oportunidad”. Pero si trabajan una semana completa por elección, entonces les va bien. Lo mismo que estudiar, no puede simplemente pasar por la escuela. Si estás en la escuela, busca notas y también aprende todo lo que puedas.

Ya sea trabajando o estudiando, hazlo como lo dices en serio. Porque es la base del resto de tu vida. Dele a su tiempo y potencial el respeto y el valor que se merecen.

Más allá de la escuela secundaria, la OMI debería ser su elección siempre y cuando también sean responsables de las consecuencias negativas, en caso de que existan, cualesquiera que sean al final.

No. Una decisión sobre si asistir o no a la escuela, o si presentarse o no en un día determinado, si su hijo tiene 5 o 15 años, debe ser considerada cuidadosamente por los adultos en la casa. Es una gran decisión. Un niño no debe estar a cargo de esta decisión, aunque seguramente debe tener algo que decir, especialmente si está en la escuela intermedia o secundaria. Creo que un niño realmente tendría miedo si solo tuviera el poder de presionar este botón de “escuela” o “no escuela”. Esa es demasiada responsabilidad, de verdad.

Déle tiempo a esta joven para hablar sobre eso. Escucha muy atentamente. Decidir juntos

¡Buena suerte!