Del 100% de los estudiantes, ¿cuántos crees que hicieron trampa en sus exámenes escolares?

Answer 1

Creo que esto varía enormemente de un país a otro. En algunos países, el engaño es tan ampliamente aceptado que casi se considera normal y se da por sentado, mientras que en otros se considera un absoluto no.

El Reino Unido es uno de los países donde las trampas se toman muy en serio, y cuando se atrapa a alguien haciendo trampas, es probable que sean descalificados no solo de ese examen sino posiblemente de toda la serie de exámenes. Las reglas se cumplen estrictamente, los maestros y los examinadores son extremadamente vigilantes, y la mayoría de los estudiantes ni siquiera lo intentan: saben que es muy probable que los atrapen, y saben que se considera totalmente inaceptable. Quizás el 1% lo intente, pero dudo seriamente si está cerca de esa altura.

Luego están los otros. Espero no ofenderte si digo que los estudiantes en mi experiencia que han sido sorprendidos con más frecuencia intentando hacer trampa son todos de China. Toda la forma de pensar sobre lo que llamamos trampa parece ser completamente diferente allí. En una universidad del Reino Unido con una larga experiencia de estudiantes de Hong Kong y muchas partes de China continental, encontramos esto una y otra vez.

Tuve un estudiante que llegó a Inglaterra con un inglés hablado muy por debajo del nivel en el que lo había evaluado antes de venir a nosotros (esto no estaba en una prueba segura como IELTS, ya que no necesitaba tener un certificado IELTS para su curso propuesto ) Cuando pregunté esto (lo cual no fue fácil, ya que él hablaba y entendía muy poco inglés), finalmente se hizo evidente que él y su escuela sabían que iba a tener dificultades con el examen, ¡por lo que su maestro de inglés había tomado el examen por él! Todos parecían encontrar imposible entender que esto simplemente le había permitido venir a Inglaterra a un curso que no podía hacer, porque simplemente no tenía el idioma para poder manejarlo.

Una vez hablé con mi grupo de tutores (la mayoría de ellos de HK) y les pregunté: “Si tuvieras que elegir entre tomar un examen honestamente, pero con la posibilidad de reprobar o hacer trampa para obtener el resultado correcto, ¿qué harías? “Me miraron como si mi cabeza se estuviera soltando. “Hacer trampa, por supuesto”, dijeron. Estaban realmente desconcertados por la pregunta, simplemente les parecía obvio. Por supuesto que haces trampa.

Solo que no en el Reino Unido, por favor: realmente, realmente no nos gustan los tramposos.

Answer 2

Secundaré lo que dijo Quora User que depende del país del que estés hablando. También encuentro que el engaño es más aceptado (y de hecho alentado) en China. Recientemente, partes de China han estado tratando de reducir las trampas y, en realidad, lo desanimaron en un examen estatal. La respuesta fue un motín (disturbios después de que los maestros chinos intentaran detener el engaño de los alumnos).

En los Estados Unidos no está permitido hacer trampa. Desafortunadamente, descubrí que muchos estudiantes no piensan que está haciendo trampa a menos que los atrapen. También depende de lo que defina como trampa. A veces les he preguntado a mis alumnos qué es hacer trampa en una clase. Una respuesta consistente ha sido que si ve la respuesta de otro en un examen y la copia, entonces no está haciendo trampa porque no planeó hacer trampa antes de que comenzara el examen. Como profesor, considero que hacer trampa, y como tal, la mayoría de los estudiantes en los EE. UU. Han hecho trampa en un momento u otro.

Para casos graves de trampa ocurre con menos frecuencia. Al menos, los atrapo con menos frecuencia. Normalmente tengo 2 estudiantes, en promedio, cada año que atrapo trampas. Esto suele ser plagio o el uso del manual del maestro. Entonces son 2 estudiantes los que atrapo de 300 estudiantes al año, por lo que un poco menos del 1% atraparon. Pero donde atrapo uno, escucho historias de más.