¿Cuál de estas 2 técnicas puede ser muy útil en las aulas: visualizar o verbalizar?

Answer 1

Los humanos son muy visuales, por lo que se benefician de las cosas que pueden ver. En su mayor parte, tener imágenes que mejoren el aprendizaje es más importante que simplemente contarles la información. Si no pueden imaginar lo que está hablando, realmente no pueden procesarlo al nivel que necesitan para la retención y la comprensión.

Dicho esto, hacer que los estudiantes lean sobre algo les permitirá acceder a cierta información, pero no todos los niños procesarán esta información al mismo nivel. Los humanos también son criaturas sociales. Hacer que los estudiantes discutan la información es realmente una parte importante del proceso.

Necesitamos tener múltiples puntos de acceso para la información a fin de procesarla y comprenderla completamente. Es mejor tener una discusión con imágenes. Los estudiantes pueden leer y examinar imágenes, pero luego deben interactuar con otros estudiantes y el maestro con respecto a esa información. Si el maestro está de pie al frente de la sala hablando en clase, no está obligado a participar. Si se traen a la discusión (están haciendo la verbalización), puede ser muy útil para comprender.

Si los estudiantes tienen imágenes para examinar, podrán comprender mejor cualquier material de lectura si los conecta con la información. Creo que lo más importante es tener una forma de resolver la información, y eso implica interacción, ya sea hablando, escribiendo o alguna otra forma de expresión.

Answer 2

La respuesta es ambas. Todos los estudiantes en la clase aprenden de una manera diferente, puede haber uno o dos que procesen las cosas de la misma manera. Cuando se da una conferencia a los estudiantes, se trata de la peor forma de enseñar, especialmente si se cuenta únicamente con ellos. Sí, necesitamos visualización, sí, necesitamos verbalización, necesitamos interacción, necesitamos manos, necesitamos repetición. Necesitamos preguntas respondidas cuando no entendemos algo. Muchos maestros realmente no entienden esto, y es realmente desafortunado. Enseñar es más que elegir la técnica más fácil y transmitirla a los estudiantes. Pero a través de la combinación de todas estas técnicas y el tiempo dedicado a la forma en que entregará la información puede hacer maravillas. El objetivo es lograr que el estudiante se interese y se entusiasme con lo que se enseña. Luego se vuelven decididos a aprender tanto como puedan. De lo contrario, vienen a clase aprendiendo algo que alguien más les dijo que tienen que aprender y que inmediatamente levanta una barrera.

Answer 3

Ambos, y depende de los estudiantes, por lo que ambos. Puedo, personalmente, recordar cualquier cosa que alguien diga que suene interesante, o recordar cualquier cosa que haya escrito, sea interesante o no (porque escribir es muy difícil y escribir no es escribir, así que lo olvido más fácilmente). Pero, en términos de comprensión, verbalizar es simplemente más fácil, pero la visualización actúa como una especie de catalizador, lo que permite que mi cerebro use menos energía, por lo que es más fácil. ninguno es más importante que el otro.

Answer 4

Ambos. Y más. Diferentes estudiantes aprenden de diferentes maneras. Por lo tanto, para llegar a todos sus alumnos, es esencial utilizar una variedad de herramientas: desde lo visual hasta lo escrito y lo verbal. De lineal a aleatorio. De color a b / w. Piense en Myers-Briggs y los muchos estilos de aprendizaje. Sus hijos aprenderán y les encantará cada minuto.

Answer 5

Como persona ciega, descubrí que era crucial que los maestros verbalizaran todo el material. Eso significaba que mis maestros tenían que explicar el material con mayor detalle, lo que generalmente ayudaba a los estudiantes videntes, a los maestros y a mí a comprender mejor las lecciones. Para mí, verbalizar el material significa que el maestro tiene que explicar todo de manera clara y profunda, y creo que esa habilidad es un sello distintivo de un maestro verdaderamente excelente.

Answer 6

Creo que visualizar más útil que verbalizar, la imagen es una buena forma de memorizar. Siempre podemos hacer formas propias de pensar para resolver problemas. Creo que verbalizar como pensamiento literal es más espacio para imaginar. Y verbalizar como el pensamiento recto esa única forma de pensar. Así que elijo visualizar.

Answer 7

La combinación de los dos es la más útil.