Hay muy pocos estudios independientes que documenten alguna ventaja significativa para las inversiones en tecnología en el aula versus el rendimiento de los estudiantes. La justificación de tal gasto a menudo se reduce a una racionalización de que los dispositivos más nuevos son más apropiados para los niños que están acostumbrados a la amplia gama de dispositivos que ahora son comunes en los hogares de incluso aquellos con ingresos modestos. Los New York Times
De hecho, hay casos bien documentados de gastos en tecnología que amenazan la salud financiera de los sistemas de las grandes escuelas – Los Ángeles Escuelas Cancelar Programa de iPad
Curiosamente, incluso muchos ejecutivos de tecnología bien considerados tienen reservas sobre el uso de la tecnología en las escuelas a las que asisten sus propios hijos – The New York Times
Las pizarras inteligentes son un tipo de dispositivo de presentación particularmente extraño. Incluso los maestros que adoptan la capacidad de modificar rápidamente el contenido que presentan a través de la interfaz del software tienen que admitir que las limitaciones físicas de tales dispositivos presentan sus propios desafíos: ¿los tableros SMART son para estudiantes inteligentes?
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