A2A.
Yo diría que no compensa pero evita el aprendizaje de memoria.
Mi punto de vista y método que seguí para mi hija para que nunca intentara aprender de memoria:
- Discuta las respuestas, lo esencial y no espere que el niño sepa palabra por palabra
- Permitir la libertad de expresarse libremente
- Evite copiar tareas / tareas
- Evite hacer proyectos, deje que el niño haga algo solo, la calidad no es importante, la idea es.
- No hay comparación con otros niños.
- Sin expectativas de calificaciones y puntajes altos
- Lleve al niño a visitar varios lugares, donde ocurre el aprendizaje. Ej: jardín, zoológico, películas, bancos, mercado, estación de autobuses, pueblo, orilla del río, cara marina, presa, granja, salina, centro de ciencias, universidad, fábricas, etc.
- Evite que el niño ejerza presión sobre el envío de tareas, se siente a altas horas de la noche y de alguna manera lo complete. Pasé tiempo para visitar la escuela e informarle al maestro que la tarea se completará después del estudio, no solo copiada y que se otorgará tiempo adicional
- Sin entrenamiento adicional -clases / matrícula
- Fomentar el juego y aprender
- Fomentar preguntas y responderlas
- Conéctelos a buenos tutoriales y videos en internet
- Haz que interactúen con personas exitosas, para que puedan obtener algunos modelos a seguir
- Permítales disfrutar de la vida y estudiar. Lee y comprende lo que se lee. No es necesario leer ni escribir> 2 veces.
- Deja que las respuestas sean lógicas e incluso extrañas, acéptalas
- Ban guías
- Espere un mejor rendimiento, pero en general no solo en las marcas
Algunos ejemplos:
- Aplicación de energía solar: lámparas de carretera (vinieron de observación) mientras que otros estudiantes dieron una lista estándar
- Explicó cómo el agua se convierte en energía hidroeléctrica a la edad de 5 años para toda la clase (en sus propias palabras como se entendió durante la visita a la central hidroeléctrica Koyna)
- Atajos identificados en el método del profesor
- Señalaron innumerables errores en el libro de texto publicado por la junta antes de que incluso los maestros se dieran cuenta
Siento que todo depende de los padres sobre cómo inculcar la creatividad y evitar el aprendizaje de memoria en la escuela.
Espero que esto responda a su pregunta.
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