No tanto. Tuve que enseñarles a mis hijos cómo dirigir cartas (para escribir tarjetas de agradecimiento) pero el uso del correo postal para la correspondencia se está convirtiendo en un arte perdido. También tuve que enseñarles el concepto de “franqueo” y el hecho de que diferentes cosas cuestan diferentes cantidades de dinero para enviar, y también pueden variar según la distancia.
Se les ha enseñado cómo buscar palabras en un diccionario, pero me alarma que no se les enseñe cómo investigar eficazmente utilizando recursos que no son de Internet. Se ha pasado por alto la capacidad de usar índices para encontrar artículos en revistas no escaneadas, microfichas u otros medios físicos, al menos en el nivel secundario.
Internet es una herramienta fenomenal para la investigación, pero cualquier cosa fuera de la búsqueda de Google se pierde para el investigador casual.
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