Silaba:
El plan de estudios oficial cubre parte de la historia mundial y la historia del subcontinente indio.
En la historia mundial, a las personas se les enseñan las primeras cuatro civilizaciones principales (valle del Nilo (Egipto), mesopotámico (Iraq), valle del Indo (India), valle de Huang-ho (China)), civilizaciones persas y griegas, el imperio romano temprano (y un poco de Cartago), el imperio de Maurya, el imperio de Macedonia, el imperio de Gupta, el imperio de Mughal, el imperio británico, algunos imperios indios, un poco de guerras mundiales y la historia moderna, etc.
Las áreas que carecen son: cualquier cosa en las Américas (Estados Unidos, inca, maya, aztecas, etc.), Europa medieval, civilizaciones en África (Bantú, etc.), historia japonesa y china. La historia moderna (últimos dos siglos) se enseña de manera extremadamente breve.
Enseñanza y conocimiento adquirido:
Ahora, aunque el programa de estudios cubre gran parte de la historia mundial, generalmente no se enseña de una manera que interese a los estudiantes (lo que se puede decir sobre la mayoría de los países) y, por lo tanto, la mayoría de los estudiantes no se interesan mucho en la historia. Como en la India no se puede tener una carrera en historia (aparte de los puestos limitados en la academia), los estudiantes no prestan tanta atención a la historia y no la estudian. Incluso muchos padres no alientan a sus hijos a concentrarse en la historia (como lo hacen las matemáticas y las ciencias).
Por lo tanto, tiene muchas personas que no están interesadas en la historia y han olvidado la mayoría de sus lecciones de historia.
Aunque el conocimiento de la historia variará mucho de una persona a otra, teniendo en cuenta el hecho de que muchos estudiantes estadounidenses también son pobres en historia, diría que un estudiante indio promedio tendría una comprensión “razonable” de la historia.
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