¿Por qué la termodinámica se considera vaga para algunos estudiantes?

Answer 1

La termodinámica fue el curso más frustrante que tomé en la escuela de pregrado. Lo hice bien, pero nunca sentí que entendía la necesidad de todas las abstracciones y extraños procesos hipotéticos como la transferencia de calor reversible a través de depósitos de calor infinitos. Se le dio gran importancia a encontrar un factor de integración que convirtiera una ecuación diferencial inexacta en una ecuación diferencial exacta. Um, ok …

Mis compañeros de clase sintieron lo mismo. Finalmente, nos dimos cuenta de que la razón de nuestra dificultad es que cada libro de PChem está incompleto en la medida en que lo guiará a través de la justificación para hacer esto o aquello. Y, por supuesto, el profesor fue terrible, un profesor asistente de primer año arrojado a los lobos.

Los estudiantes estudiarían juntos por la noche en la biblioteca, cada uno de nosotros sacando un libro diferente de PChem de las pilas. Nuestro trabajo consistía en juntar las piezas de ellos y las malas conferencias.

Entonces, si los estudiantes encuentran que la termodinámica es vaga, no deberían culparse a sí mismos.

Answer 2

1. El concepto de entropía es abstracto, no concreto.
2. La palabra coloquial ‘calor’ es muy ambigua.
3. El concepto de calor se enseña completamente mal en los cursos introductorios de física, y se ha enseñado mal durante al menos 105 años.

Los tres problemas mencionados anteriormente están interconectados. La palabra ‘calor’ a veces se refiere a la energía y a veces se refiere a la entropía. El calor se enseña en cursos introductorios de ciencias como un tipo de energía, y ese concepto conduce a una gran confusión.

La referencia al “calor” como la energía del “movimiento molecular” o la “radiación infrarroja” ha confundido a generaciones de estudiantes. Entonces, ¿qué es, movimiento molecular o radiación infrarroja? ¿Y no es VISIBLE la mayor parte del calor del sol? -)

Answer 3

después de la simple comprensión de la termodinámica, ningún cuerpo se siente con ese tipo de vaga o contradicción entre los libros, pero después de una profunda comprensión de lo que está escrito en los libros, puede encontrar estos términos poco claros y, a veces, contradicciones,

daré solo 2 ejemplos:

1- agregar recalentamiento al ciclo de Rankine mejora su eficiencia y todos los libros explican este aumento en la eficiencia al aumentar la temperatura promedio donde se agrega calor y el ciclo de Rankine se vuelve más similar al ciclo de Carnot, pero nadie nos dice por qué en algunos casos agregar recalentamiento disminuye eficiencia aunque la temperatura promedio de adición de calor es aumentar.

2-que es el calor? ……. Abra tres libros diferentes y obtendrá 3 definiciones diferentes.

Answer 4

No creo que “ser termo vago” sea algo en ingeniería. Tenía mucho sentido cuando lo tomé. Pero la mayor parte de lo que trata la ingeniería es cuantificar cosas con números y ecuaciones.

Thermo simplemente cuantifica el ámbito de la energía y sus transformaciones. Todavía uso termodinámica con frecuencia, así como campos relacionados de transferencia de calor y dinámica de fluidos. La mecánica estadística de los semiconductores también se superpone. Y para la teoría de la complejidad también es bastante útil.

No estoy de acuerdo con que sea “vago”. No entiendo cómo alguien podría pensar eso. Quizás es porque tienen un mal maestro.

Answer 5

Porque es realmente una tontería en primer lugar.

Calor y entropía por David Wrixon EurIng en gravedad cuántica explicada

Definiendo los conceptos de energía por David Wrixon EurIng en la gravedad cuántica explicada