¿Cómo podemos mejorar la educación K-12 en Ontario?

Answer 1

Creo que la respuesta es hacer lo que usted dice que las escuelas de Ontario no hacen: brindar una educación personalizada. Nuestra mentalidad industrial equipara instintivamente “personalizado” con “más caro”, pero creo que no tiene por qué ser así.

Tenemos los recursos para evaluar a los estudiantes individualmente (exámenes, tareas en el aula, etc.), entonces, ¿por qué no usar estos recursos para evaluar a todos los estudiantes entrantes por sus fortalezas e inclinaciones naturales? Luego, diseñe un plan educativo (un plan de estudios) para cada uno que nutra estas fortalezas.

Aunque creo que la lista de cursos ofrecidos tendría que cambiar con el tiempo para satisfacer el interés de los estudiantes, funcionaría incluso si conservamos los cursos y los maestros existentes. Simplemente significaría que cada clase estaría compuesta por estudiantes de diferentes edades, todos los cuales estarían en la clase porque tenían una buena razón para estar allí. Si hay una clase que no satisface la necesidad de un estudiante, él o ella no la tomaría.

Dado que es muy probable que la mayoría de los estudiantes no necesiten todos los cursos que se imparten en una escuela hoy en día, el día escolar podría ser más corto (o lo mismo, si se asigna más tiempo a cada clase y se elimina la tarea). Las actividades que ahora se consideran extracurriculares, y que se comen en el tiempo en familia, podrían llevarse a cabo durante el horario escolar e incluso en los campus escolares. Después de todo, todas estas actividades son parte de la educación de nuestros hijos.

El resultado sería que los graduados de la escuela secundaria estén listos para contribuir a la sociedad al realizar su potencial único y perseguir sus sueños.

Answer 2

Las escuelas primarias canadienses comenzaron a enseñar Whole Word hace más de 60 años, al igual que en los Estados Unidos. Comenzaron problemas masivos, como en los Estados Unidos. ¿Solución? Deja de enseñar algo tan obviamente idiota como Whole Word.

Answer 3

Te puedo decir qué NO hacer. Estados Unidos adoptó los Estándares Estatales Básicos Comunes en la mayoría de los estados y es ridículo. El concepto es bueno; enseñan las mismas cosas en todos los estados, de modo que cuando las personas se mueven no están muy atrasadas o adelantadas, pero la forma en que se han implementado es una locura. Los cursos integrados son los peores y difíciles de enseñar. También es difícil de entender. Hasta ahora tampoco hemos obtenido la mejora que queríamos.