¿Por qué tenemos una junta federal de educación? ¿No sería mejor si cada estado controlara sus propios estándares educativos? De esa manera, si un estado estaba haciendo algo que parecía funcionar muy bien, entonces otros estados podrían seguir su ejemplo.

Answer 1

¿Por qué tenemos una junta federal de educación? ¿No sería mejor si cada estado controlara sus propios estándares educativos? De esa manera, si un estado estaba haciendo algo que parecía funcionar muy bien, entonces otros estados podrían seguir su ejemplo.

No debe estar preguntando acerca de los Estados Unidos.

La educación es administrada y financiada por los estados, y el gobierno federal proporciona coordinación y subvenciones para programas específicos.

La promesa de un sistema federal es que cada estado podría aprender de los demás. Eso tiende a ser una ilusión. Massachusetts tiene las mejores escuelas en los EE. UU., Sin embargo, muchos otros estados ni siquiera consideran seguir su liderazgo en cosas como fondos adecuados, superintendentes y directores autorizados, títulos de maestría para maestros, exámenes de alto nivel para graduarse de la escuela secundaria y no permitir escuelas charter con fines de lucro.

Answer 2

Quédate conmigo: si tienes un negocio, puedes ejecutarlo de la forma que mejor te parezca. Sin embargo, ningún banco está obligado a prestarle dinero para su negocio. Si quieres el dinero de un banco, tienes que jugar según las reglas de ese banco. Si no le gusta, solo tiene que recaudar el dinero por otros medios.

Del mismo modo, en los Estados Unidos, la educación es un derecho del estado. Cualquier estado puede ejecutar su sistema educativo como lo considere conveniente. Sin embargo, al igual que no tiene derecho al dinero del banco, el estado no tiene derecho al dinero del gobierno federal. Dado que el estado está pidiendo dinero, es razonable que el gobierno federal se asegure de no solo tirar su dinero. Es por eso que tenemos una junta federal de educación. Porque nadie cierra los ojos y reparte grandes sumas de dinero.

El sistema que propuso ya existe, e incluso con los estándares del Departamento de Educación, existe una gran variedad en la forma en que se administran las escuelas. Sin embargo, no es razonable dejar que el estado X experimente con el dinero de los contribuyentes y no sea responsable ante nadie. Además, no es como si los políticos en los Estados Unidos nunca hubieran sido sorprendidos desviando fondos del sistema de escuelas públicas.