¿Cómo pueden los estudiantes educados en el hogar obtener una experiencia social mejor que la que obtienen los estudiantes de las escuelas públicas?

Answer 1

Sencillo:

Tienen la libertad de interactuar en cualquier momento con cualquier persona de cualquier edad, ingresos, cultura, raza, credo o nivel educativo, mientras que los niños en la escuela pública están ampliamente atrapados con otros 20 niños de su mismo grupo socioeconómico, de su misma edad y nivel de habilidad, y un adulto que es su superior.

Si mi hijo de 5 años quiere sentarse con un educador en el hogar de 8 años y discutir sus constelaciones favoritas mientras están sentados en un campo a la medianoche con sus telescopios, pueden hacerlo, porque ninguno de los dos tiene que levantarse temprano para ir a la escuela mañana.

Y si un niño de 12 años tiene una idea para un proyecto de ciencias, no tiene que ajustarla al horario de su maestro, simplemente puede ir al servicio de extensión de la universidad local y hablar con uno o dos estudiantes de posgrado sobre sus pensamientos. y obtenga algunos consejos sobre cómo proceder.

Por ejemplo.

Answer 2

Cuando estaba en la escuela, la socialización no fue una experiencia positiva para mí. Fui muy intelectual y mi experiencia escolar me dio acceso a solo 32 niños exactamente de mi edad y un maestro. Raramente encontré otros estudiantes en ese pequeño grupo que disfrutaran de conversaciones intelectuales. Mientras leían Ver a Dick correr, yo leía a Nancy Drew. Cuando llegaron a Nancy Drew, estaba leyendo a Shakespeare. (Aprendí a leer antes de comenzar la escuela). Socializar fuera de tu grado no se consideraba aceptable. Sus compañeros se burlaban de usted si se juntaba con niños más pequeños y los niños mayores no salían con usted. Si me hubieran educado en el hogar, no habría enfrentado ese problema.

Mis propios hijos comenzaron en las escuelas públicas pero encontraron el mismo desafío. Cuando fueron educados en el hogar, el mundo entero estaba abierto a ellos para la socialización. Mientras que los estudiantes de las escuelas públicas solo socializaban con ellos si tenían la misma edad, a los otros educadores en el hogar no les importaba algo tan superficial. Por lo tanto, tenían amigos que eran más jóvenes y mayores. Esto les enseñó a socializar con personas de todas las edades, no solo con su edad exacta. También socializaron con adultos. Cuando mis dos hijos más jóvenes quisieron hablar de física, se sentaron con un científico adulto que conocían. Cuando querían hablar de literatura, encontraron personas de todas las edades que habían leído el libro que estaban leyendo. Ellos socializaron en la iglesia, en clases comunitarias, en su trabajo voluntario y en cualquier otro lugar donde se encontraban.

La socialización que solo te enseña a socializar con otras personas de tu edad es muy limitada y no te prepara para el mundo real. Nunca trabajarás en una empresa donde todos tengan tu edad. Necesitas poder socializar con todo tipo de personas. Un grupo homogéneo de 32 no proporcionará esa habilidad.

Answer 3

Me han enseñado tanto en casa como en la escuela pública. Cuando recibí educación en el hogar, era miembro de la asociación de educación en el hogar de mi condado. Fue administrado por los padres de educación en el hogar, no por el condado, pero hay grupos como el nuestro en la mayoría de los condados de los Estados Unidos. La asociación organizó clases como biología y español en las que tuvimos una gran interacción social entre nosotros. Se podría decir que éramos un grupo de estudiantes más unido que la mayoría de las clases de escuelas públicas, en parte porque todos éramos libres de hacer más cosas juntos, como viajes especiales y actividades organizadas porque estábamos educados en el hogar y en parte porque la atmósfera de nuestros entornos de clase era mucho menos formal y alentó una mayor interacción social (aunque todavía aprendimos tanto como usted en la escuela pública: nos reuníamos en hogares, salas de jóvenes de la iglesia, el centro de recreación de la ciudad, etc.). Si le preocupa más la magnitud de las interacciones sociales y no necesariamente la calidad de ellas, la escuela pública es probablemente la mejor. Pero nuestra asociación de educación en el hogar tenía probablemente 100 o más estudiantes con nuevos estudiantes que ingresaban regularmente, por lo que no es que las asociaciones de educación en el hogar sean tan pequeñas, y personalmente, creo que la calidad de la interacción social entre los estudiantes educados en el hogar es mucho, mucho mejor que la de escuela pública porque los estudiantes educados en el hogar generalmente son educados en el hogar por las mismas razones: aprender realmente, desarrollar su propia personalidad única sin la presión de la escuela pública de ajustarse a sus estándares y, para algunos, alejarse de una vida social negativa que experimentan En la escuela pública. Cuando estaba en la escuela pública, la “experiencia social” que obtuve fue a veces solo drama. No obtendrá tanto con un grupo de educación en el hogar: todos tienden a llevarse mucho mejor. Definitivamente es algo para verificar y ver si tiene en su área.

Answer 4

Hay dos posibles interpretaciones para esa pregunta: una, ¿cómo puedo asegurarme de que mis estudiantes de educación en el hogar obtengan una experiencia social mejor que los estudiantes públicos? y la otra, para la que son la mayoría de las respuestas, es ‘cómo es ¿Es posible que los estudiantes educados en el hogar obtengan una experiencia social mejor que los estudiantes públicos?

Para la primera pregunta, la solución simple es esta: salir de la casa, dejarlos socializar, divertirse y no preocuparse demasiado por eso, siempre que salgan de la casa al menos una vez al día. cooperativas, clubes, entrenamiento de artes marciales o gimnasio, hay muchas opciones. (bueno, no más de un millón, y no menos de 1 y ninguna fracción de una opción). si hacen amigos, programe horarios para que se reúnan, si puede. Hay muchos lugares donde puedes socializar, y aún más si cuentas el correo electrónico y el teléfono. (programa de amigo por teléfono o amigo por correo electrónico si crees que son lo suficientemente maduros, o amigos por correspondencia, pero esos que desaparecen más rápido, enviar cartas por correo no es práctico solo para usar la frase popularizada).

¿para el segundo? no lo sé. esfuerzo activo, y la escuela no está hecha para la socialización. Por mucho que me gustaría afirmar que la escuela secundaria es una mala socialización, la verdad es que la escuela está diseñada como un lugar para aprender. claro, puedes chatear en el autobús, en los pasillos, o en cualquier número de lugares, pero no está hecho para eso. los educadores en el hogar no están garantizados para tener una mejor experiencia, ¿cómo puede esperar eso para los que apenas salen de la casa durante meses? (sí, son una excepción, pero existen.) – pero probablemente obtendrán una similar, si sus padres lo intentan o dejan que sus hijos tengan una cantidad razonable de libertad, y obtener una mejor es completamente posible.

Answer 5

Es un desastre nacido de la ignorancia que los niños educados en el hogar tienen problemas con la “socialización”, y solo puedo suponer que eso se debe a que la educación en el hogar todavía está vinculada al fundamentalismo religioso en la imaginación popular. Mis hijos tenían un acceso mucho mayor a una variedad más amplia de personas de todas las edades, religiones y experiencias, cuando estábamos estudiando en casa. No se vieron obligados a marchar al paso con una pequeña cohorte de niños de su misma edad (y esencialmente criados por personas que no tenían mayor madurez que ellos). En cualquier día, mis hijos tenían clases de equitación o esgrima, coro, computación, ciencias o arte con otros niños educados en el hogar de diferentes edades y antecedentes que se convirtieron en sus amigos. Seguían siendo amigos de otros niños del barrio.

Según nuestra experiencia, los niños educados en el hogar hicieron amigos fácilmente y tenían habilidades sociales más desarrolladas que sus compañeros “educados”. También puede decirle a un educador en el hogar lo cómodos que están conversando con los adultos: no están congelados en una subcultura de “niños”.

Answer 6

Fui educado en el hogar durante 8 años; De ninguna manera estaba aislado. En realidad me encontré más personas como me aventuré a tomar clases avanzadas de ciencias en Chicago. Hice docenas de amigos de calidad, no con los que estás obligado a estar por 12 años. Fui a una escuela pública sin valor durante un año, descubrí que no tenía sentido regresar, porque estaba a años luz de adelanto, y los niños que asistieron allí eran endogámicos disfuncionales. Los maestros traficantes de drogas y se presentaron a la clase solo para quedarse dormidos, mientras que otros se levantaron y se fueron por una hora para hacer tratos de drogas. La escuela pública es solo trabajo para el sindicato de maestros. En la escuela a la que fui, el superintendente exigió un salario de doscientos mil dólares y no gastó nada en la escuela. Se suponía que me trasladarían dos grados con la clase de octavo grado, pero no el superintendente dijo que tenía que estar con niños de mi misma edad, solo para que ella pueda obtener dólares de impuestos adicionales por estar en ese asiento. La escuela pública no vale nada, en la escuela de origen conocí a amigos reales, no a demonios forzados, en realidad aprendí a mi nivel y tengo un maestro que no se durmió ni hizo tratos de drogas. Tuve una experiencia mucho mejor, en lugar de ser acosado por gustarme la ciencia, ya que estaba en una escuela pública, donde los maestros son abusadores, sin valor, traficantes de drogas, se duermen y no enseñan. Los educadores en el hogar no son antisociales, no están aislados, están rodeados de mucha, mucha más gente que los de la escuela pública, y no solo alrededor de más, sino también de mejores amigos.