¿Qué tan difícil es enseñar?

La enseñanza es relativamente fácil. Ahora hacer que otros aprendan, ahí está el desafío.

He estado enseñando durante más de treinta años y creo que las claves de nuestra efectividad (e ineficacia) a menudo permanecen oscuras. Si eres profesor y dudas de mí, entonces puedo sugerirte un experimento: mira un video de ti mismo enseñando. Te sorprenderá lo que ves, encontrando fortalezas y debilidades, pero no exactamente dónde creías que estarían.

La enseñanza es difícil porque en esencia se trata menos de la técnica y más de la pasión. Pasión por su tema y su propia curiosidad: su deseo de aprender. Pasión también por ustedes, estudiantes. Si no te gustan o te conectas con ellos, la enseñanza será difícil. Si los amas y respetas, bueno, lo siento, aún es difícil.

En última instancia, enseñar es difícil, porque chocas de frente con la debilidad humana. Es difícil ponerse manos a la obra y aprender cosas; hay otras cosas que la mayoría de la gente preferiría estar haciendo.

Así que aquí está por qué enseñar es tan difícil. Trabaja en la adquisición de conocimiento, presentación experta, organización reflexiva y selección cuidadosa de temas. Estas cosas han sido entrenadas para hacer o hacer por inclinación. Pero para ser un buen maestro debes ser un motivador: un predicador, un profeta o un empresario. Y esto no solo es difícil de hacer, sino que la mayoría de los maestros tampoco están capacitados para hacerlo, ni necesariamente quieren hacerlo.

Lo pondré así:

Mi primer año como maestra fue tan difícil como cualquier trabajo que haya tenido en mi vida y, en general, fue más fácil para mí que para muchos.

Para algún contexto:

Mi trabajo anterior fue en un inicio donde salí de casa a las 6 AM, llegué a casa a las 8 PM, y luego comencé a administrar el equipo de programación en la India a medio mundo de distancia … y estábamos en el proceso de luchar en todos los sentidos para comenzar puede luchar No me fui a dormir contento, me fui a dormir sobre lo que encontraría a la mañana siguiente.

No digo que tenga un récord mundial para el trabajo más duro, pero sé lo que es el trabajo duro. Cuando comienzas a enseñar, es muy desafiante.

¿Por qué? Porque probablemente nunca antes haya tenido que tomar tantas decisiones tan rápido, y probablemente nunca haya tenido que tratar con tanta gente sobre la que tiene relativamente poco control (no puede despedir a los estudiantes), y en mi caso yo Nunca antes había tenido que manejar tanto papeleo real (muy diferente de la organización virtual), entonces está la cuestión de que si realmente está presionando a los estudiantes, debería pasar mucho tiempo calificando su trabajo. Y una vez que lo aprueban, existe la diferencia entre competencia y grandeza.

Para enseñar 360 lecciones al año como lo hago yo, idealmente tiene al menos una cosa creativa en cada lección que atrae el interés de los estudiantes, promueve habilidades multifacéticas e impulsa la comprensión más allá del simple reconocimiento y la regurgitación.

Ahora estoy en mi tercer año y ciertamente es un poco más fácil. Por lo general, se me considera un buen maestro, de vez en cuando recibo elogios (prematuros) del tipo “estrella de rock”, pero estoy lejos de ese “ideal” en el último párrafo, y me llevará mucho tiempo llegar allí … y Vengo de una industria en la que 3 años ya se considerarían mucho tiempo. Para ser realmente un gran maestro, tengo que alcanzar ese cenit, y todo el tiempo tengo que mantener la disciplina. No importa lo que hiciste el año anterior, debes establecer el tono en tu clase, mantener a los estudiantes y superar la rutina de la calificación, o de lo contrario te resbalarás.

La enseñanza es difícil. He estado en el aula durante 40 años, y todavía es difícil.

Tu primer año de enseñanza es un infierno. Incluso si conoce bien su material, no sabe cómo organizar la lección, no sabe las preguntas que harán los estudiantes, no sabe cómo escribir un examen, no sabe cuándo dar una prueba, no sabes cómo tratar con los estudiantes, etc. Francamente, realmente no sabes nada sobre la enseñanza real, aparte de lo que aprendiste en las clases universitarias, y eso no es mucho. Cuando comencé a enseñar, cuando mis hijos pequeños se fueron a la cama, trabajé varias horas cada noche tratando de mejorar las cosas para el día siguiente.

Se vuelve más fácil después del primer año. Pero nunca es fácil. Todos los años necesito reescribir las pruebas porque encuentro cosas en pruebas anteriores que no me gustan y sé que puedo mejorar. Enseño material ligeramente diferente de año en año, por lo que eso también cambia mis pruebas. Mis alumnos cambian de año en año, por lo que mis relaciones con ellos también cambian y requieren que aborde el material de manera diferente. Algunos años tengo alumnos en mi clase de álgebra que aprenden rápido, y algunos años no tan rápido. Algunos años, todos mis alumnos de AP dominan el material lentamente, algunos años muy rápido, y algunos años tengo una mezcla de alumnos. Tengo que adaptar lo que hago y cómo lo hago para ayudar a los estudiantes a aprender.

Tengo un viaje de 50 minutos hacia y desde la escuela. Lo bueno de esto es que me da tiempo para reflexionar sobre mis clases y descubrir cómo podría haber hecho las cosas mejor y cómo mejoraré para el día siguiente.

Entonces enseñar no es fácil. He decidido que si alguna vez se vuelve fácil, significa que no estoy pensando lo suficiente en lo que hago y que será hora de retirarme.

Estoy respondiendo en un contexto un poco diferente. Un padre que intenta enseñar a su hijo (o hija) en una etapa adulta con frecuencia se enfrenta a este tipo de cosas.