* cada clase comenzará con una breve descripción de los eventos actuales basados en áreas generales (negocios, ciencias y sociedad). Los primeros dos años del sistema educativo se centran en el arte, la sociedad y la política. Las matemáticas finalmente se incorporan al programa una vez que los estudiantes alcanzan su tercer año en la escuela. Después de ese año, la ciencia se incorpora hasta los 8 años de estudio. Luego, hasta el 12 ° grado, los estudiantes eligen enfocar sus estudios en sus 4 asignaturas favoritas, pero también mantienen una educación general de la sociedad y las matemáticas. (Una vez que los estudiantes comienzan a aprender matemáticas, no dejan de aprender sobre ciencias sociales. Todavía se les enseña simultáneamente a las nuevas clases que se enseñan).
El número uno en mi lista es el arte. Creo que el arte es importante porque es una forma de nuestras expresiones individuales, nuestros pensamientos, sentimientos y nuestro propósito. El arte es nuestro lenguaje universal. Una cara triste denota una connotación negativa. Mis intenciones para este tema serían que los estudiantes se calienten entre ellos, encuentren intereses mutuos y se aprecien entre ellos. Esto no solo incluye pintura o dibujo. Los estudiantes aprenderán los muchos tipos de arte, incluyendo escritura, conversación, música y más.
El siguiente en mi lista es la ciencia social. La primera etapa incluye los estudios de la sociedad. Esto incluirá historias de la historia, particularmente historias de conflictos y luchas de personas, etnias y poblaciones. La intención de esto es mostrar a los estudiantes cómo la experiencia pasada puede ayudar a resolver los problemas de hoy, o al menos tomar mejores decisiones. El valor de la historia mostrará a los estudiantes que es mejor recordar los errores cometidos en el pasado para evitar errores similares o incluso solucionarlos.
La segunda unidad de ciencias sociales será un extenso diseño del marco político del país de origen. Los estudiantes de EE. UU. Aprenderán sobre la importancia de la política y vincularán este tema de vez en cuando con las ciencias sociales (cómo la política tiene el potencial de resolver muchos grandes problemas). Los estudiantes no solo serán informados sobre lo que es necesario para operar y mantener un gobierno exitoso, sino también sobre cómo protegerlo de abusar de sus poderes y cómo la revolución es necesaria en circunstancias extremas.
Mi próximo tema será matemática. La clase se reestructurará para que los aspectos teóricos de las matemáticas se aprendan rápidamente y los problemas verbales, complejos y verbales se usen más ampliamente. Entonces, por ejemplo, una idea de álgebra se enseñará en la clase de hoy, sin embargo, después de dar la explicación completa, los estudiantes repasarán los problemas de palabras complejas de la clase, luego trabajarán individualmente en problemas de palabras más simples y luego saltarán al mundo real complejo aplicaciones. El propósito de esto es mostrar cuán vinculado está el mundo físico con el mundo imaginario de las matemáticas. Será importante que los estudiantes sepan que las matemáticas son falsas. Es completamente artificial. No ves 2 flotando en el espacio. Más bien, las matemáticas son una herramienta que los humanos pueden usar para mejorar sus situaciones y la sociedad (la sociedad siempre es un tema recurrente en mi escuela porque los humanos son sociales, y depende de nosotros hacer que la sociedad sea tolerable, mejor y, finalmente, una utopía).
A continuación están las ciencias. Esto incluirá todos los conceptos básicos de biología, geología, química y física, pero la tecnología será el tema (cómo se aplican las ciencias). Los campos de las ciencias profundizarán un poco. Sin embargo, no se aventurarán demasiado lejos.
A partir de este momento, los estudiantes tienen la opción de seguir sus asignaturas soñadas para continuar con sus materias soñadas. Todos los estudiantes elegirán educación general de matemáticas y arte. Luego tienen la opción de elegir cuatro áreas más de concentración. Esto puede incluir lo que quede de los otros campos de la educación. Entonces, si bien los cursos básicos son arte y matemáticas, los estudiantes pueden optar por estudiar todas las ciencias si lo desean. Los estudiantes podían elegir la sociedad y la política, un mayor enfoque en matemáticas y tecnología. Todo se puede mezclar. Y si los estudiantes están interesados en elegir más materias para enfocarse, por cada curso adicional en el que elijan graduarse, realizarán una pasantía de un año para la comunidad. Entonces, si un estudiante elige agregar física a sus cursos de enfoque, debe tener una pasantía para ese año académico, participando en estudios de ciencias físicas. En lugar de pagar monetariamente, los estudiantes pagan a través de sus servicios especializados. Sin embargo, el desempeño del servicio comunitario debe ser confirmado para que los estudiantes no solo se relajen.
La educación avanzada después de esta edad en la escuela secundaria permitirá a los estudiantes graduarse realmente de la universidad y obtener títulos avanzados para trabajar con entidades comerciales privadas reales o permanecer en la investigación, donde se puede obtener aún más educación avanzada.
La estructura de mi sistema educativo es garantizar una relación positiva entre los estudiantes y su sociedad. Es un sistema que se enfoca en la aplicación del mundo real, el amor por la paz y el aprecio por un gobierno libre corrupto.
* los estudiantes reciben un estipendio constante por sus servicios una vez que alcanzan el nivel de educación avanzada (universidad). Esto les permite pagar los libros, así como pagar la comida y la vivienda, de modo que las cargas financieras no se imponen por completo a los miembros de la familia. Todavía hay una tasa de matrícula, pero está muy regulada, por lo que los precios de la matrícula no superan las tasas de inflación. Si lo hacen, las universidades necesitan una aprobación especial del gobierno, lo que indica una contratación de profesores adicionales o mejoras en ciertos departamentos.
Esa es mi visión.
Siéntase libre de comentar.