¿Cómo se comparan Claroline vs Moodle con otros LMS como plataformas de enseñanza-aprendizaje?

Los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) son plataformas para que los maestros gestionen la inscripción, compartan materiales, tareas y calificaciones en el aula. Por lo general, están cerrados, solo para fines de clase.

Por otro lado, los cursos en línea masivos abiertos generalmente están dirigidos por los estudiantes y a su propio ritmo. No hay, o hay muy poca interacción con el personal docente (excepto preguntas y respuestas con TA, como en Udacity) y el aprendizaje ocurre “en cualquier momento y en cualquier lugar”, dentro de los límites de un plan de estudios predefinido.

Sin embargo, una nueva generación de LMS está en camino, con plataformas como Lore (anteriormente Coursekit), una startup que permite a los maestros abrir sus aulas al mundo e interactuar con los estudiantes de una manera más social. Más allá, una gran oportunidad que los nuevos proveedores de LMS como Canvas by Instructure están aprovechando: crear herramientas para que las universidades diseñen y ofrezcan sus propios MOOC a los estudiantes inscritos y no inscritos.

Stephen Downes (que experimenta con MOOC “conectivistas” con George Siemens) realizó una interesante presentación de diapositivas: El LMS y el MOOC. Bajo este modelo, los LMS están en el arquetipo de la gestión centralizada del conocimiento, mientras que los MOOC Connectivistas permiten a los estudiantes interactuar de manera descentralizada: a través de canales RSS y blogs, los participantes comparten sus propias perspectivas sobre un tema y los facilitadores de MOOC agregan el contenido y desarrollan la enseñanza a partir de ahí.

He usado tanto Moodle como eFront-
Aquí están mis pensamientos

Con la web y SaaS listos para derrocar a varios modelos antiguos de hacer cosas (especialmente en lo que respecta al entrenamiento), hemos visto un rápido aumento de la competencia, donde una vez que un nicho determinado solo tenía una etiqueta dominante. En CRM, vimos el dominio de Salesforce1 Platform: Trusted Application Development Platform – Salesforce.com sobre todos los que los desafiaron, y en el entrenamiento, vimos a Moodle sentado en la cima de la montaña, mirando hacia abajo desde lo alto. Pero, este no es el mismo mundo de hace unos años, y ahora todos los reyes deben defender sus castillos. ¿El resultado del aprendizaje de Moodle vs eFront verá un cambio de propiedad de la corona?
Probablemente no …

Moodle es muy popular porque es accesible a todos los tamaños de empresas y tipos de organizaciones que existen. Su naturaleza de código abierto hace que sea muy fácil de personalizar y marcar, y con sus múltiples formas de retención de datos, comunicaciones y entrega de cursos, abre una gama completa de modelos de aprendizaje que eliminan muchos de los tedios y obstáculos de capacitación clásicos.
Entre sus características aplaudidas se encuentra un sistema wiki completamente personalizable, foros, índices de recursos y modelos de cursos multimedia que se pueden remodelar por completo según el estilo y los materiales que el instructor desee utilizar.
Todo el tiempo, las calificaciones se cuentan, registran y registran automáticamente. Estos sistemas de calificación también se pueden personalizar, lo que significa que las calificaciones de letras opresivas tradicionales no son necesariamente vinculantes.
Moodle, por supuesto, no fue lo primero de este tipo básico, ese título perteneciente a Blackboard (actualmente en la versión nueve, y absurdamente costoso), pero más que definió el LMS tal como lo percibimos actualmente. Por lo tanto, cualquier cosa que compita con Moodle tiene que cumplir con sus estándares y superarlos de alguna manera. Estas dos cosas a menudo son mutuamente excluyentes, así que … eFront tiene que superar sus desafíos, ¿no?
eFront:
eFront está destinado principalmente a pequeñas y medianas empresas. Al igual que Moodle, aprovecha la escalabilidad y flexibilidad de las licencias de código abierto en circunstancias específicas, y eso hace mucho a su favor cuando se trata de competir con un gigante como Moodle.
Pero, ¿qué hay de las otras características? ¿Cuenta con cursos flexibles y calificaciones dinámicas que permitan modelos de aprendizaje alternativos? ¿Qué pasa con los wikis y el intercambio de información, y la capacidad cooperativa?
¿Por qué sí? De hecho, admite prácticamente el mismo conjunto de características. No tienen tantos matices como lo están con Moodle, y el código base destinado a trabajar para la naturaleza abierta es un poco más difícil de aceptar. Como alguien con experiencia en programación, puedo decir que es un desastre. Funciona bien, pero espere un poco de trabajo inicialmente en esa parte.
Van en una dirección diferente a propósito, dejando un poco de matiz para facilitar su uso y atractiva interfaz gráfica de usuario. Tengo que admitir que, aunque es posible hacer que Moodle sea bonito, su interfaz original es bastante fea y anticuada.
El ganador:
Bueno, Moodle está destinado a todas las escalas, donde eFront está dirigido a la mitad más pequeña del mundo empresarial. También está diseñado para ejecutarse de forma más agradable que Moodle, pero a costa de no ser tan fuerte en ningún conjunto de características, en comparación.
Por lo tanto, no puedo declarar un ganador en Moodle vs eFront learning, porque no están compitiendo por completo por el mismo mercado. Dicho esto, todavía recomiendo Moodle, porque eventualmente superarás a eFront, y la molestia de la migración puede ser mayor que la conveniencia de la focalización de escala.

De hecho, he leído algunas comparaciones antes: hay un blog llamado supermoodle que escribe comparaciones todo el tiempo
http://www.super-moodle.com/doke

Me gustaría recomendar BrainCert, que combina una plataforma de E-learning, Enterprise LMS y Virtual Classroom bajo una plataforma única. Compruébalo – https://www.braincert.com/

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