¿Por qué muchos profesores famosos tienen muy malas críticas en ratemyprofessors.com?

Answer 1

¡Rate My Professors es simplemente DIOS INCREÍBLE!

Me atrevería a decir que la mayoría de los profesores reciben críticas terribles independientemente de su prestigio. De hecho, he notado que los profesores que han obtenido buenas críticas son generalmente los que complacen los caprichos de los estudiantes perezosos. Dan A’s fáciles, no son horribles de ver y tienen sentido del humor. Los juicios obtusos como determinantes de la validez de un profesor no son profesionales y no son útiles para los estudiantes que realmente quieren aprender.

Rate My Professors no es un sitio con intenciones de ayudar realmente a un estudiante a elegir al mejor profesor. Hay un límite de <200 palabras para que no se pueda hacer una crítica constructiva, hay valoraciones vagas (ayuda, calidad, facilidad en una escala de 0 a 5, siendo 5 la mejor) y parece que la mayoría de las personas que lo usan realmente para expresar cuánto les disgustaba su profesor por alguna vaga razón: ej. hablan de forma monótona.

Entonces sospecho (en el mejor de los casos) que estos profesores famosos obtienen malas críticas porque mantienen altos estándares, no permiten que la pereza dicte su clase y realmente disfrutan realmente de la enseñanza.

En el peor de los casos, realmente son maestros horribles y solo enseñan porque se les exige.

Answer 2

¿Por qué son famosos? Estoy asumiendo la investigación. Un buen investigador no es lo mismo que un buen maestro. De hecho, una realidad desafortunada es que, a menudo, desarrollar habilidades y dedicar tiempo a uno es a costa del otro.

Answer 3

El problema con las evaluaciones de los estudiantes es que los estudiantes solo son competentes para evaluar el valor de entretenimiento del profesor. Es como pedirle a un niño que evalúe a un médico: todo lo que obtendrá es una evaluación de los juguetes en la sala de espera y si el chico entrega o no dulces al final de la visita. Así también, es solo en retrospectiva de la experiencia que el estudiante finalmente se vuelve competente para evaluar el valor educativo del profesor. El problema es que estamos pidiendo a los estudiantes equivocados que evalúen a los profesores. Deberíamos preguntar a los estudiantes que se han graduado durante varios años, no a los estudiantes que acaban de completar el examen final.

Answer 4

Como profesor (no famoso) a quien realmente le importa que los estudiantes aprendan en la clase, sospecho que lo que hace que un maestro sea efectivo no necesariamente los hace populares. Los estudiantes a menudo resienten que los desafíen, los estiren, los empujen o les hagan pensar de otra manera o sobre nuevos temas.

O aproveche la experiencia de una buena amiga que enseñó en una prestigiosa escuela de artes liberales: obtendría críticas muy variadas con promedios bastante pobres, pero invariablemente muchos de sus estudiantes, incluso los que parecían no gustarle más, volverían a ella. un año o dos después y gracias a ella. El tema común era que ella era uno de los pocos profesores que los preparó para la vida profesional.

Answer 5

Es la naturaleza de los sitios de calificación que solo los más perjudicados están obligados a ir y proporcionar comentarios. En la enseñanza, es difícil construir un sistema de captura de calificaciones que se aproxime al momento de la entrega del servicio, donde los satisfechos y los insatisfechos pueden proporcionar retroalimentación.

Dicho esto, un académico famoso no necesariamente es un buen maestro.