Enseñe lo que sus alumnos encuentran interesante.
Lo mejor de la enseñanza de idiomas es que el mejor aprendizaje se logra a través de la conversación.
Y puedes hablar de cualquier cosa.
Encuentra las cosas que tus alumnos encuentran interesantes: las películas de las que hablan en los pasillos, la música que escuchan, el video viral que está apareciendo.
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Y luego úsalo como tu “sujeto”. “Enséñeles” acerca de eso, realmente, solo hágales hablar sobre eso, y espérese de vez en cuando guiándolos mientras escuchan una discusión.
Mis cosas favoritas sobre esto:
Los estudiantes no sienten que están aprendiendo, lo que hace que su clase sea un soplo de aire fresco.
Se dedican automáticamente a lo que estás haciendo y, con suerte, traerán algo de pasión a la clase. Todo lo que tienes que hacer es ayudar a dirigir esa pasión.
Es probable que los estudiantes se emocionen más allá de sus habilidades lingüísticas … y eso le brinda la oportunidad de reunir a todos y descubrir cómo decir algo (o decirlo de otra manera más simple). Encontrar una respuesta se mantendrá mejor que memorizar algo dado. La confianza aumentará. Y la creatividad en uso comenzará a estirar las piernas en una coyuntura relativamente temprana.
Lo creas o no, también puedes invitar a practicar fuera del aula. Si elige un buen tema, los estudiantes volverán a hablar sobre él en su propio tiempo. Y si su clase fue divertida, probablemente habrá algunas devoluciones de llamada. O, al menos, un poco de memoria para correr.
Pero independientemente de qué tan bien encajen las piezas, si deja que sus alumnos hablen sobre lo que les interesa, les garantizo que encontrarán su clase más interesante.
Si son demasiado inexpertos para ese tipo de discusión, ¡el humor físico funcionó para mí!