Calculadoras de mano: ¿deberían seguir utilizándose?

Ir a baja tecnología (sin calculadoras) generalmente no es una buena idea, al menos, los únicos lugares que lo he visto bien generalmente implica construir problemas que solo requieren números enteros pequeños (u otros números simples, por ejemplo, números racionales con pequeños numeradores / denominadores , raíces cuadradas de enteros pequeños, etc., pero de manera que ninguna expresión se vuelva muy complicada, pero si desea hacer cálculos reales (por ejemplo, cálculos de mediciones en laboratorios de ciencias, o simplemente cualquier cosa en la que se aproxime con números decimales) de calcular respuestas exactas), necesitarás algún tipo de electrónica. Sin embargo, he tenido muchas clases que toman el otro enfoque, de tratar de mantener simples los números y las expresiones.

Una de las ventajas de usar calculadoras en lugar de computadoras de escritorio / portátiles es que son más fáciles de transportar, más baratas y, a menudo, más fáciles de usar (aunque el software de la calculadora en las computadoras definitivamente podría ponerse al día, si las personas cambiaran a usar computadoras). Creo que parte del beneficio de una calculadora es que tienes teclas para la mayoría de las cosas que quieres hacer, en lugar de estar atascado con el teclado qwerty estándar; creo que esto ayuda a que las calculadoras sean más rápidas de usar en muchos casos. Otra ventaja (desde el punto de vista de los instructores) es que los estudiantes no van a utilizar Mathica / Wolfram Alpha / Matlab / etc. de una calculadora, al menos, todavía no. Las calculadoras también tienden a no tener acceso a Internet, por lo que desde una perspectiva de trampa, son mucho más seguras de permitir.

De todos modos, creo que las habilidades de la calculadora siguen siendo útiles, ya sea que esté usando una computadora de mano o una versión que es solo software que se ejecuta en una computadora de uso general.

Una pregunta relacionada: ¿la capacidad de las personas para buscar respuestas en Google significa que debemos cambiar lo que enseñamos en las escuelas? Después de todo, ¿por qué aprender algo si podrá buscarlo en Google cuando necesite saberlo?