¿Cómo el personal y los administradores de TI de la escuela eligen su hardware para la conectividad a Internet de su escuela?

Una palabra: contenido. Con cualquier plataforma que abarque desde computadoras hasta tabletas e incluso consolas de videojuegos, el contenido o el software a menudo es aún más importante que el dispositivo. Nintendo 3DS no vio un aumento significativo en las ventas hasta que comenzaron a lanzarse títulos clásicos. Del mismo modo, explica por qué el iPad es una fuerza tan dominante en el mercado de las tabletas, especialmente para las escuelas. La gama de aplicaciones y los libros interactivos asequibles disponibles en iBookstore explican por qué más de 100 escuelas secundarias tienen un programa 1: 1 para sus estudiantes. Eso es solo las escuelas secundarias. Y solo los que conozco por nombre. Hay muchas escuelas privadas que ni siquiera han publicitado su uso de iPads en el aula. También hay investigaciones involucradas en esto. Un año, la escuela puede probar el Kindle, otro año con laptops, etc. hasta que finalmente se instalen con un dispositivo. Sin embargo, los iPads parecen dominar en esta área.

Si desea más información, no dude en ponerse en contacto conmigo. He investigado mucho en esta área, ya que es parte de mi trabajo.