¿Debería cada colegio / universidad utilizar el sistema de gestión del aprendizaje?

Answer 1

Seguro.

Todos usamos herramientas como teléfonos inteligentes y otros dispositivos para hacer muchas cosas. Las herramientas nos hacen la vida más fácil. Entonces, ¿por qué mantener el aspecto más importante de nuestra educación vital, lejos de tal?

La investigación mundial ha demostrado que las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como los sistemas de gestión académica (AMS) pueden conducir a un mejor aprendizaje de los estudiantes y mejores métodos de enseñanza. Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón demostró que un aumento en el uso de las TIC en la educación con la integración de la tecnología en el plan de estudios tiene un impacto significativo y positivo en los logros de los estudiantes. Los resultados mostraron específicamente que los estudiantes que están continuamente expuestos a la tecnología a través de la educación tienen mejores ‘conocimientos’, habilidades de presentación, capacidades innovadoras y están listos para realizar más esfuerzos en el aprendizaje en comparación con sus contrapartes.

Tecnologías como el Sistema de Gestión Académica (AMS) influirán mucho en la forma en que enseñaremos o aprenderemos en el futuro. Claramente, la tecnología en la educación podría aumentar la eficiencia, la eficacia y la calidad en gran medida.

Para citar un ejemplo, el sistema de gestión académica de Linways es un lms eficiente y fácil de usar que puede automatizar las tareas cotidianas cotidianas de la administración, los maestros y los estudiantes. Ahorra tiempo y mejora la comunicación y las relaciones entre los alumnos y los profesores.

Además, la administración institucional puede monitorear mejor las actividades académicas con Linways AMS y garantizar la calidad de la educación con objetivos claros y resultados deseables. También ahorra tiempo y reduce la carga de trabajo para que los maestros puedan concentrarse más en atender a los estudiantes y su educación.

Answer 2

La verdadera necesidad que un LMS puede llenar es poder agregar y administrar todos los grandes datos que consumen un colegio o universidad. La mayoría de los LMS no están diseñados para manejar esta tarea en la medida en que los organismos de acreditación y otras entidades a quienes la institución debe informar les exigen cada vez más. Creo que el valor real de un sistema de gestión del aprendizaje es poder analizar todos los datos educativos de la institución y utilizar ese análisis para mejorar los resultados y los procesos. Por esa razón, sí, creo que todos los colegios y universidades deberían utilizar un LMS.

Answer 3

Sí, cada colegio / universidad debería usar el Sistema de Gestión de Aprendizaje para optimizar su proceso completo. Y le sugiero que pruebe Paradiso Education LMS , ya que este LMS presenta numerosas características que son:

• Gestión del curso
• LMS Multi-inquilino
• Análisis e informes avanzados
• Portal de aprendizaje electrónico
• LMS Gamificación
• Cartera electrónica

Answer 4

La tecnología educativa necesita unidad. Quien pueda proporcionar un sitio que pueda soportar todo lo relacionado con la educación ganará a largo plazo.

También necesita algo lo suficientemente bueno donde los maestros y los alumnos lo usen voluntariamente y obtengan una utilidad significativa de 10 a 100 veces.

También tiene que ser lo suficientemente fácil de usar para que pueda ser accesible a usuarios de todas las edades.

En este momento, veo algunos LMS como Canvas, Lore y Schoology en la dirección correcta, pero no veo ninguno que valga la pena decir: “Todos deberían usar esto”. – Una de las cosas más importantes que descubrí acerca de que Blackboard Learn realiza encuestas en Iona College es que al menos el 80% de los profesores son reacios a usarlo para algo más que el programa de estudios y un par de tareas porque es muy difícil de usar.

Answer 5

Si.

• Porque hay demasiados estudiantes talentosos que no pueden pagar las universidades
• Debido a que no es necesario que los estudiantes se reúnan en un salón de clases tradicional cuando pueden aprender lo mismo cuando quieran y donde quieran,
• Porque es mucho más barato tanto para las universidades como para los estudiantes.
• Porque los estudios demuestran que es mucho más efectivo que estudiar en el aula tradicional
• Porque proporciona a los usuarios características adicionales que mejoran el aprendizaje, como la gamificación y el aprendizaje social, que son mucho más difíciles de implementar en el modelo tradicional.

Sí, todas las universidades deberían implementar LMS y usarlo tanto como puedan, la educación debería ser fácilmente accesible para todos y no debería ser un lujo que solo pocos pueden permitirse. No todos tienen que usarlo, pero definitivamente debería estar disponible.